湘教版美術(shù)二下海底世界教案及反思-資料下載頁
2024-11-20 02:05本頁面
【導(dǎo)讀】手工制作是小學(xué)美術(shù)課程中的重要組成部分，也是孩子們最喜歡的課型。著至關(guān)重要的作用。海底世界這一堂課通過觀賞圖片，學(xué)生的課前介紹，激發(fā)學(xué)。生對海底世界的興趣，激起學(xué)生熱愛大自然，探索自然奧妙的興趣。研究一下海底世界里的魚。五顏六色真美麗，海底世界多奧秘?！步處煷蜷_視頻---播放《海底世界》〕。學(xué)生作品展示，教師根據(jù)作品給以適當(dāng)評價。了，那么接下來同學(xué)們能不能用你的巧手來為海底世界添加你的作品呢？本課時教學(xué)重點明確。關(guān)于海底世界的精彩畫面，圖片資料，海底世
【正文】 課后反思： 海底世界是一節(jié)手工制作課 ,教學(xué)目標(biāo)基本實現(xiàn)，這一堂課通過播放錄音，觀賞圖片，學(xué)生的課前介紹，激發(fā)學(xué)生對海底世界的興趣，激起學(xué)生熱愛大自然，探索自然奧妙的興趣。 本課時教學(xué)重點明確。觀察海生物的外形特征，并能根據(jù)本課題的內(nèi)容進(jìn)行想象、設(shè)計。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課前教師做了大量的課前誰備。關(guān)于海底世界的精彩畫面，圖片資料，海底世界的情景的創(chuàng)設(shè)等，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓 學(xué)生自主控制學(xué)習(xí)活動。 捏貼橡皮泥 時選擇自己喜歡的方式；交流資料時選擇自己感興趣的材料，根據(jù)課題內(nèi)容大膽地發(fā)揮自己的能力，大膽地發(fā)揮想象，能使課堂活躍起來，更能點燃學(xué)生 “創(chuàng)新的火花 ”。 活動最后 “收尾 ”部分較 精彩 。 增加很多 教學(xué)經(jīng)驗，臨場 應(yīng)變能力足 。我會努力豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，爭取在以后的每一堂課上，有更大的進(jìn)步。積極參加職前、職后培訓(xùn)，吸取先人的豐富課改經(jīng)驗，試圖借鑒這一做法的精髓，使 “做 ”與 “教 ”統(tǒng)一，以便能基本適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)的需要，成為能獨立工作的合格的教師。
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