5實驗室資源對科普服務(wù)的路徑-資料下載頁
2025-08-28 04:52本頁面
【正文】 。 “ 中心 ” 自 2024年起，每年 34 月承辦 XX 市中小學(xué)生科普宣傳月活動，迄今已舉辦三屆，每屆有近千名青少年參加。而在日常的醫(yī)學(xué)教學(xué)實踐中也利用 “ 中心 ” 現(xiàn)有資源，積極開展有關(guān)預(yù)防、保健的醫(yī)療科普 教育活動，發(fā)揮科普基地的優(yōu)勢和作用。咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的 第 4 頁 共 4 頁 “ 人體科學(xué)教育中心 ” 所開展的科普活動已成為 XX 市青少年科普工作的一個亮點和品牌。 三、結(jié)語 通過咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “ 人體科學(xué)教育中心 ” 近幾年的科普實踐證明，高校以豐富多彩、寓教于樂的實驗室資源教育活動為載體，在配合學(xué)校的素質(zhì)教育和開展研究性學(xué)習(xí)、科普實踐活動、體驗教育等方面取得了明顯的成效。所以，最大限度地利用高校實驗室的科普力量，通過開放提高資源的使用效率，通過科普化提高資源的社會共享，能夠有力地促進(jìn)科普事業(yè)的發(fā)展，從而對青少年進(jìn)行科 學(xué)道德觀教育和科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)，發(fā)揮了積極的作用。
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1