粵教版八上32欣賞與贊美2-資料下載頁
2024-11-20 01:41本頁面
【導讀】導入同學們，早上好。年接觸的就是八年級的學生。不聰明，做事慢如“蝸?！?，成績更是一塌糊涂。他因此也非常自卑。意間給了他機會讓他幫我當課代表，他很認真地做著這項工作，雖然速度并不快，于是，第二次他又成了我的小助手——幫我檢查班級衛(wèi)生。后來，他因此被推舉成為了班干部，成績也一點一點向前進，雖然。現(xiàn)在他是芙蓉高中重點班的高三學生，我從他的來信中讀出他對自己的學。習、人際交往、未來的前途等是越來越有自信。我相信他在高考中一定會成功的。請問，在座的同學，是什么力量讓“他”產(chǎn)生了這么巨大的變化呢？這個令人嘆服的題目是一名美國教師對一位來自中國的學生的評價。令人不舒服，適得其反。在生活的繽紛中，朋友，請?zhí)拐\地接受，請?zhí)拐\地給予，由衷地贊美吧！
【正文】 青說：“當 年，你在聯(lián)歡會上的歌唱得可真好聽！有歌唱家的風范噢！”“那次之后，我不再唱歌了！ 從小品表演中，你可以得到哪些啟發(fā)？ 四人小組討論思考 如果你當時作為觀眾，你會對青青同學說什么？ 贊美不僅是一件很容易，很平常做到的事，而且我們還可 以用很多的方式來表達贊美。只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，細心觀察我們的身邊的每個人，我們這個世界到處充滿美。 四、贊美行動：從今開始，每天至少對五位同學送出你真誠的贊美。堅持一星期，看看你的人際環(huán)境有沒有發(fā)生微妙的變化！ 大家知道適當?shù)馁澝罆屓耸娣㈤_心，給人信心、勇氣。不適當?shù)?贊美會 令人不舒服，適得其反。 同學們請不要吝嗇你的贊美，它會讓人快樂，它會讓人上進，它會讓人感受生活的無限美好，它不需要華麗的辭藻，只要它發(fā)自你的內(nèi)心，就會打動人心 。 給別人帶來莫大喜悅的同時，也會讓自己感到快樂 。 希望大家學會贊美，愿贊美的種子播散在你我心田，愿贊美的陽光照耀在我們每個人的心上！ 同學們請一起朗誦一首詩歌 〈〈贊美〉〉 是照在人們心上的一束燦爛的陽光， 她帶給你情感上的溫馨，她帶給你生活的自信， 在生活的繽紛中，朋友，請?zhí)拐\地接受，請?zhí)拐\地給予，由衷地贊美吧！
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