蘇少版音樂(lè)五下致春天教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】致春天一、教學(xué)內(nèi)容：1、聽(tīng)《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手：用自制小沙球?yàn)楦枨樽?。二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞鋼琴獨(dú)奏《致春天》，體會(huì)春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂(lè)家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教材分析：格里格的抒情小

2024-11-19 21:55

蘇少版音樂(lè)六下土撥鼠教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】土撥鼠教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、啟發(fā)學(xué)生用柔和連貫的歌聲，唱出對(duì)土撥鼠的憐愛(ài)和親切的情感，體會(huì)流浪者的積極向上的精神。2、通過(guò)聽(tīng)、唱、感受、欣賞貝多芬的部分作品，初步了解貝多芬的生平和作品魅力。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)歌曲曲式結(jié)構(gòu)的淺顯了解，唱準(zhǔn)并唱美歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：唱出6/8拍的韻味，弱起拍的正確演唱，唱準(zhǔn)相似旋律句的不同之處教

2024-11-19 21:54

蘇少版音樂(lè)四下豎笛教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)校：靜觀中心校訓(xùn)練內(nèi)容：豎笛指導(dǎo)教師：王成燕管理領(lǐng)導(dǎo)：周祖勇靜觀中心小學(xué)音樂(lè)豎笛教學(xué)計(jì)劃學(xué)生情況分析高段的學(xué)生在以前的基礎(chǔ)上，已經(jīng)比較熟悉了F調(diào)七個(gè)音的吹奏指法，并開(kāi)始正式學(xué)習(xí)豎笛

2024-11-20 01:21

蘇少版音樂(lè)三下布谷教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《布谷》教案教學(xué)內(nèi)容：1、聽(tīng)賞《春天悄悄來(lái)臨》。２、學(xué)習(xí)唱《布谷》。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)：在聽(tīng)賞《春天悄悄來(lái)臨》時(shí)，能想象并表達(dá)樂(lè)曲表現(xiàn)的基本情境。能力目標(biāo)：能用比較和諧的聲音與同學(xué)合唱《布谷》，在唱第一、二、三、四、九、十、十二小節(jié)時(shí)能邊唱歌譜邊做相應(yīng)的（do、mi、sol）手勢(shì)。情感目標(biāo)：能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)并從中體驗(yàn)到

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂(lè)六下梁祝教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《梁山伯與祝英臺(tái)》教案[教學(xué)對(duì)象]高中一年級(jí)[教學(xué)課時(shí)]一課時(shí)[教材分析]小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》是何占豪、陳鋼在上海音樂(lè)學(xué)院就讀時(shí)的作品，1958年完曲。他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳?lè)的民族化，選擇了家喻戶曉的民間傳說(shuō)為題材，吸取越劇中的曲調(diào)為素材成功地創(chuàng)作了這部單樂(lè)章、帶標(biāo)題的小提琴

2024-11-19 21:53

蘇少版音樂(lè)五下孩子們的舞蹈教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容聽(tīng)：《森吉德瑪》《孩子們的舞蹈》動(dòng)：我的評(píng)述教學(xué)目的1、通過(guò)欣賞管弦樂(lè)曲《森吉德瑪》,鋼琴獨(dú)奏曲《孩子們的舞蹈》,讓學(xué)生感受樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)。2、能聽(tīng)辨不同的主題,并能用蒙古族舞蹈動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)樂(lè)曲。教學(xué)

2024-12-05 11:01

蘇少版音樂(lè)五下快樂(lè)的潑水節(jié)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《快樂(lè)的潑水節(jié)》教案小河區(qū)第二小學(xué)朱寧一、教學(xué)目標(biāo)：:能準(zhǔn)確,有表情的演唱歌曲,并能結(jié)合不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法來(lái)演繹歌曲如舞蹈,器樂(lè)伴奏等。:通過(guò)歌曲演唱,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力,想象能力,通過(guò)小組合作,培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。:了解少數(shù)民族的節(jié)日活動(dòng),激發(fā)起學(xué)生進(jìn)一步了解的

2024-11-19 21:55

蘇少版音樂(lè)五下小巴郎，童年的太陽(yáng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小巴郎，童年的太陽(yáng)》教案教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能夠情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲《小巴郎，童年的太陽(yáng)》，并能用新疆手鼓的典型節(jié)奏為歌曲《小巴郎，童年的太陽(yáng)》伴奏教學(xué)重點(diǎn)、學(xué)生能夠情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲《小巴郎，童年的太陽(yáng)》，并體會(huì)到新疆音樂(lè)獨(dú)有的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)新疆

2024-11-20 01:22

蘇少版音樂(lè)五下又唱瀏陽(yáng)河教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《又唱瀏陽(yáng)河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《瀏陽(yáng)河》2、聽(tīng)：《又唱瀏陽(yáng)河》教學(xué)目標(biāo)1、能熟練演唱《瀏陽(yáng)河》的一二兩段，并引導(dǎo)學(xué)生用不同演唱形式來(lái)表現(xiàn)。2、通過(guò)學(xué)唱《瀏陽(yáng)河》與欣賞新民歌《又唱瀏陽(yáng)河》，使學(xué)生得到豐富的情緒體驗(yàn)，愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)的情懷與音樂(lè)作品產(chǎn)生共鳴，進(jìn)一步加深對(duì)民族音樂(lè)的熱愛(ài)。3、在通過(guò)學(xué)生自主演繹歌曲之后，通過(guò)類(lèi)比欣賞《

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂(lè)一下顛倒歌教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】日教育計(jì)劃安排表目標(biāo)環(huán)境、材料內(nèi)容、形式、觀察及指導(dǎo)重點(diǎn)觀察記錄與效果分析能獨(dú)立安靜的午睡1、掌握歌唱的方法，愉快地演唱。2、隨鋼琴完整演唱，能對(duì)唱。3、感受歌曲的詼諧、幽默，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。

2024-12-05 11:03

蘇少版音樂(lè)一下大鹿教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大鹿西河小學(xué)：駱韋嘉學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》，能唱會(huì)歌曲，并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。2.體驗(yàn)歌曲的情緒變化，并能在歌曲演唱時(shí)體現(xiàn)。3.通過(guò)演唱、表演歌曲，培養(yǎng)創(chuàng)造力，在音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)踐中感到愉悅。4.通過(guò)歌曲學(xué)習(xí)、表演，知道了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲

2024-11-20 01:25

蘇少版音樂(lè)三下小放牛教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一課小放牛教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)演唱《對(duì)十》，能表現(xiàn)歌曲歡樂(lè)的情緒，并能邊唱《對(duì)十》邊打霸王鞭。2、能積極參與音樂(lè)活動(dòng)《誰(shuí)家的門(mén)鈴在響》，認(rèn)知寬音程。3、能認(rèn)真聆聽(tīng)雙簧管獨(dú)奏《小放?！罚e極參與樂(lè)曲的表演活動(dòng)，體驗(yàn)放牛的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲《對(duì)十》，并能邊唱邊打霸王鞭。教學(xué)用具：CAI課件、鋼琴、霸王

2024-11-19 20:09

蘇少版音樂(lè)三下春天來(lái)了教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（歌曲）春天來(lái)了小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛來(lái)了，歡聚一起真熱鬧。動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，唧唧喳喳唱不停。春天就要來(lái)到了，我們愉快的歌唱。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)多高興，自由自在飛翔。山鳥(niǎo)畫(huà)眉白頭翁，整整來(lái)了一大群。春天就要來(lái)到了，我們愉快的歌唱。小鳥(niǎo)為我們祝福，大家記在心上。我們的生活多歡暢，跳舞游戲又唱。春天就要來(lái)到了，我們愉快的歌唱。

2024-12-05 00:37

蘇少版音樂(lè)六下愛(ài)爾蘭風(fēng)笛教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聽(tīng)：愛(ài)爾蘭風(fēng)笛唱：我和小提琴教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握八三拍的韻律感，唱準(zhǔn)弱起節(jié)拍教學(xué)過(guò)程1、師生問(wèn)好2、復(fù)習(xí)歌曲3、聽(tīng)：愛(ài)爾蘭風(fēng)笛——是一種民族樂(lè)器的名稱(chēng)。是凱爾特音樂(lè)的一個(gè)重要組成部分。愛(ài)爾蘭風(fēng)笛的皮囊的另一端連著一根細(xì)管，這根細(xì)管是像笛子一樣有出氣孔的，雙手通過(guò)控制那根細(xì)管上的氣孔改變音高。要求：

2024-12-05 00:36

蘇少版音樂(lè)二下唱大戲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】唱大戲授課班級(jí)：六年級(jí)二班執(zhí)教人：劉婧課程類(lèi)型：造型.表現(xiàn)欣賞.評(píng)述學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步了解中國(guó)京劇臉譜的特點(diǎn)、譜式及有關(guān)知識(shí)。2、學(xué)習(xí)繪制臉譜的基本方法和步驟，畫(huà)一張臉譜。3、提高對(duì)戲劇臉譜的欣賞能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)熱愛(ài)民族傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：京劇臉譜的認(rèn)識(shí)與繪制。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：臉譜紋

2024-11-20 01:23

蘇少版音樂(lè)五下春野教案(已改無(wú)錯(cuò)字)

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蘇少版音樂(lè)五下春野教案(參考版)

蘇少版音樂(lè)五下春野教案-文庫(kù)吧資料

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