蘇教版六年級下冊整理與練習(xí)二-資料下載頁
2024-11-20 01:12本頁面
【導(dǎo)讀】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書P34～P36頁的教學(xué)內(nèi)容?？肌返牡?～7題；《探索與運用》的第8～9題；《評價與思考》及《你知道嗎？》。簡單實際問題的能力。2．通過動手實踐，探索并解決一些新的問題，獲得對相關(guān)知識的一些新的知識。1．復(fù)習(xí)整理圓柱的基本特征。圓柱側(cè)面積、表面積的計算方法，會計算圓柱的側(cè)面積。同時能溝通知識間的聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)。學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。一個圓柱形飲料罐，一張長方形紙。長方體、正方體、圓柱體、圓錐體的體積公式各是什么？小結(jié)，板書關(guān)系。3．做“練習(xí)與應(yīng)用”第7題。4．完成“探索與實踐”的第8題。教師要尊重學(xué)生對自己的評價，充分肯定學(xué)生取得的成績，并誠懇地指出不足。重點要幫助學(xué)生理解“周自相乘，以高乘之，十二而一”與“下周自。乘，以高乘之，三十六而一”的含義及其與本單元所學(xué)方法的聯(lián)系。通過今天這節(jié)課，你又有了哪些新的收獲？
【正文】 下這個背景有多大。 （單位：米）443 2．一塊長 ，寬 8分米的長方形鐵皮，現(xiàn)在要利用它制做一個圓柱形油桶。怎樣制作浪費最少而容量最大？請畫出制作的示意圖并計算出它的容積。 四、評價與反思 （ 1）引導(dǎo)學(xué)生對照表中的指標(biāo)，客觀地評價自己的學(xué)習(xí)過程，實事求是地總結(jié)自己在本單元學(xué)習(xí)中的收獲和存在的問題與不足。 （ 2）教師要尊重學(xué)生對自己的評價，充分肯定學(xué)生取得的成績，并誠懇地指出不足。 五、教學(xué)“你知道嗎？” （ 1）學(xué)生自主閱讀。 （ 2）組織交流。重點要幫助學(xué)生理解“周自相乘，以高乘之，十二而一”與“下周自乘，以高乘之，三十六而一”的含義及其與本單元所學(xué)方法的聯(lián)系。 六、全課小結(jié) 通過今天這節(jié)課，你又有了哪些新的收獲？
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