正文內(nèi)容

蘇教版數(shù)學二上認識線段教學設(shè)計-資料下載頁

2024-11-20 00:58本頁面

【導讀】教材第48頁例題，第49頁“想想做做”。通過操作、觀察，使學生初步認識線段，知道線段的特征，會用直尺畫不定長的線段。兩根線、直尺、一張長方形紙。，隨意地放在桌上。這時兩手之間一段直的線叫線段。再將兩手放松，呈現(xiàn)。兩個端點在哪里？左手將直尺固定，再用筆緊貼直尺的一邊畫線段。各點上一點，表示兩端。老師示范折一折，請學生照樣子折一折，再展開。請學生把兩點連成一條線段。今天，你學到了什么？

　　

【正文】想想做做”第 4題。（ 1）老師示范折一折，請學生照樣子折一折，再展開。說明：中間的一條折痕就可以看作一條線段，請學生指出它的端點。（ 2）學生折出一條比它長的線段。（ 3）學生折一條比它短的線段。 “想想做做”第 5題。（ 1）請學生把兩點連成一條線段。（ 2）集體訂正。 “想想做做”第 6題。四、總結(jié)。今天，你學到了什么？

點擊復制文檔內(nèi)容

教學課件相關(guān)推薦

蘇教版數(shù)學二上認識東、南、西、北教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認識東、南、西、北教學內(nèi)容：教材第58～59頁的內(nèi)容。教學目標：、南、西、北四個方向的過程，能正確地辨別這四個方向。、南、西、北四個方向詞語描述所在的方位及根據(jù)給定的一個方向確定其他三個方位的過程中，提高運用所學的方位知識解決簡單實際問題的能力，培養(yǎng)數(shù)學應用意識，發(fā)展對數(shù)學的興趣。教學過程：一、認識東、南、西、北。

2024-12-05 03:19

蘇教版數(shù)學二上認識乘法練習課一教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認識乘法（練習課一）教學內(nèi)容：認識乘法（練習課一）教學目標：1.聯(lián)系生活實際，進一步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別；2.能熟練的填寫乘法算式，會通過加法算出乘法的積；3.提高學生應用乘法解決實際問題的能力，體驗學習乘法的意義，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教具準備：場景圖兩幅、花、正方形紙片、正方體模型若干。教學過程：

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學二上統(tǒng)計教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時：統(tǒng)計教學內(nèi)容：教科書第96—97頁的內(nèi)容。教學目標：1：經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程，認識方塊統(tǒng)計圖，并能用方塊統(tǒng)計圖（涂色）來表示統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提出或回答一些簡單的問題。2：到生活中去調(diào)查、統(tǒng)計，培養(yǎng)統(tǒng)計意識，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣，形成良好的合作學習

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學二上認識乘法7-資料下載頁

【總結(jié)】“認識乘法”學程導航課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容第1~2頁的例題和“試一試”，第3頁“想想做做”第1~5題。共幾課時1課型新授第幾課時1三維目標1．使學生在認識幾個幾相加的基礎(chǔ)

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學二上認識平面圖教學設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】認識平面圖教學內(nèi)容：教材60-61頁教學目標：1.經(jīng)歷將現(xiàn)實的空間位置抽象為平面圖的過程，了解平面圖“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對位置和行走路線。2.在描述物體位置關(guān)系和行走路線的過程中，體會物體位置關(guān)系的相對性，積累數(shù)學活動經(jīng)驗，提高運用所學知識解決簡單實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。

2024-12-05 10:01

蘇教版數(shù)學二上期末復習教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】期末復習教學內(nèi)容書本P104～P105期末復習第1～6題。教學目標1.讓學生進一步認識乘、除法的含義，體會乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系；能熟記口訣，熟練口算表內(nèi)乘法以及相應除法，能計算簡單的乘加、乘減、連乘和乘除混合運算式題。2.理解乘、除法的含義。3.培養(yǎng)孩子良好的計算習慣。教學重、難點重點：理解乘除法的含義，

2024-11-19 19:59

蘇教版數(shù)學二上觀察物體教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級（上冊）第94—95頁。教學目標：1、讓學生通過實際的觀察、比較，初步體會從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的，并學會根據(jù)看到的形狀正確的判斷觀察者的位置。2、使學生在觀察物體的過程中發(fā)展初步的空間觀念，提高解決問題的能力，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的積極性。教

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學二上認識米課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：，知道1米=100厘米，初步學會估測并測量常見物體的長度。、操作、比較能力，發(fā)展邏輯思維和空間觀念。操場長20（）數(shù)學書長24（）鉛筆長20（）教室長15（）米米厘米厘米

2024-12-04 22:19

蘇教版數(shù)學二上認識圖形-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：知道長方形、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱。：通過直觀等實際操作活動，使大家初步掌握上述圖形的特征，能辨認和區(qū)別這幾種圖形。：通過分組學習，培養(yǎng)大家的合作能力和自主探究精神。⑦③⑤⑥⑨○11⑧⑩④①②⑩④

2024-11-11 06:23

蘇教版數(shù)學二上認識除法5-資料下載頁

【總結(jié)】認識除法高港實驗小學韓小娟［教學內(nèi)容］蘇教版課程標準數(shù)學（二年級上冊）第36-38頁的內(nèi)容。［教材簡析］第36頁例題用除法計算“按每份幾個，一份一份地分”的問題，第37頁例題用除法計算“平均分成幾份，求一份多少”的問題，兩道例題都是計算平均分的問題。由于學生已經(jīng)建立了平均分的概念，掌握了平均分的兩種情況

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學二上認識乘法4-資料下載頁

【總結(jié)】認識乘法[教學目標]1.使學生經(jīng)歷把幾個相同的數(shù)相加表示成乘法算式的學習過程，初步理解乘法的意義，初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別；能正確地讀、寫乘法算式，知道算式中各部分的名稱；會通過加法算得乘式的積。2.使學生初步學會從簡單的實際情境中抽象出求幾個幾相加是多少的數(shù)學問題，并根據(jù)數(shù)學問題列出乘法算式，培養(yǎng)有條理地思考的習慣，提高解決問題的能力。

2024-12-09 04:52