【導讀】,知道1米=100厘米,初步學會估測并測量常見物體的長度。思維和空間觀念。小紅身高是1米32厘米,量比較短的物體,常用()作單位;量一把牙刷的長,
【總結】教學反思:兩道例題都是計算平均分的問題,由于學生已經建立了平均分的概念,掌握了平均分的兩種情況,因此具有有意義接受除法的基礎,在教學時,我是這樣安排自己的教學環(huán)節(jié)的:一、創(chuàng)設情境,初步感知除法運算是一個比較抽象的模型,為了突破這個難點,我從與之聯系緊密的數學知識入手,遵循學生以形象思維為主的特點,讓學生在動手操作中經歷一個吸納新知的過程,利用動
2024-12-08 04:41
【總結】(蘇教版)二年級數學上冊認識除法(二)一、看圖寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。1.2.21世紀教育網21世紀教育網二、列式計算。1.3個4相加得多少?2.5和6相加得多少?
2024-12-05 10:01
【總結】(蘇教版)二年級數學上冊認識乘法(二)1.看圖寫乘法算式。(1)☆☆☆☆☆☆☆☆□○□=□(2)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆□○□=□21世紀教育網21世紀教育網2.()個()
2024-11-15 18:09
【總結】(蘇教版)二年級數學上冊認識線段一、下面的圖形中,是線段的在()里畫“√”,不是線段的在()里畫“×”。()()()()()二、下面每個圖形中各有幾條線段?填在()里。(
【總結】蘇教版二年級數學上冊學習目標:1.進一步熟悉乘法口訣。2.學會用乘法口訣求商。4×()=2424÷4=()四()二十四66六3×()=1212÷3=()三()十二44四()
2024-12-04 22:19
【總結】確定位置蘇教版二年級數學上冊學習目標:在具體情境中學會用第幾排第幾座,第幾層第幾號及第幾組第幾個等方式描述問題在平面中的相對位置,或根據平面位置確定物體。小剛的家庭住址我家住在302,三樓二室是我家。誰來說一下新華字典,十萬個為什么,成語字典,數學家的故事及小學生作文選這幾本書在書架上的哪個位置以方便我們
2024-12-05 01:08
【總結】蘇教版二年級數學上冊學習目標:1.使同學們能夠學會判斷事件發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)同學們的推理能力。213我摸到了3次紅球。我也摸到了3次紅球。我摸到的全是黃球。2133211.猜:猜猜你會摸到什么球?2.摸:閉著眼睛摸出一個后再放3.記:用你喜歡
【總結】蘇教版二年級數學上冊教學目標:通過觀察、操作活動,使大家了解平均分的概念,能將具體事物平均分。:通過具體操作平均分,激發(fā)大家學習的興趣,培養(yǎng)大家的合作意識與實踐能力。:通過教學向大家滲透樸素的人人平等思想。每份分得同樣多,叫做平均分。找一找,那組是平均分?12?8÷2=48個桃平
【總結】認識米用米量教學設計保定市縣學街小學張雍教學內容:人教版實驗教材二年級上冊第4頁。教學目標:1.使學生初步認識長度單位米,知道1米的實際長度,知道1米=100厘米;初步學會用米尺量較長物體的長度。2.通過實際測量活動,培養(yǎng)學生學數學、用數學的興趣和動手實踐的能力。3.在實際活動中學會合作,培養(yǎng)協(xié)作精神。
2024-11-18 23:31
【總結】(蘇教版)二年級數學上冊認識除法(一)一、看圖想一想,填一填。1.有()個小朋友,每組有()人,分成了()組。()÷()=()2.有()個蘋果,平均分成()份,每份有()個。()÷()=()3
【總結】認識圖形教學內容P26~P27,“想想做做”的第1~6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標,能夠初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。,語言表達能力和發(fā)散思維能力。,培養(yǎng)交往、合作意識。教學重難點
2024-12-09 04:52
【總結】(蘇教版)二年級數學上冊認識乘法(一)1.看圖數一數有幾個幾,再按要求寫算式。(1)(2)(3)21世紀教育網21世紀教育網有()把香蕉,每把有()根,()個()相加得()。加法算式:□+□+□+□
【總結】認識東南西北(2)年月日教學內容書本第60—61頁例題、想想做做第1—3題。共幾課時2課型新授第幾課時2教學目標1.經歷將現實空間位置抽象為平面圖的過程,了解平面圖上“上北、下南、左西、右
【總結】蘇教版二年級數學上冊2的乘法口訣學習目標:使同學們能夠學會2的乘法口訣,知道幾個相同數相加能夠用乘法計算,能夠熟練應用2的乘法口訣列式解題。1.看圖寫算式。加法算式:乘法算式:或2+2+2+2=82×4=84×2=82.寫算式。
【總結】蘇教版二年級數學上冊學習目標:1.使同學們知道“平均分”的含義,初步了解平均分的方法。2.培養(yǎng)動手操作能力及語言表達能力。平均分把6平均分成2份,每份是3。6÷2=3看圖填空再寫除法算式:把()平均分成()份,把()