蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)線(xiàn)段之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握線(xiàn)段的定義及其性質(zhì)；?利用線(xiàn)段構(gòu)成圖形；?會(huì)應(yīng)用線(xiàn)段的性質(zhì)?？偨Y(jié)?通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，知道了線(xiàn)段的定義及其性質(zhì)，請(qǐng)同學(xué)們課后看看書(shū)本，加深對(duì)線(xiàn)段的理解。

2025-11-02 00:46

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上平均分二課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】把8個(gè)桃平均分給2個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分幾個(gè)？每人先分1個(gè)每人分4個(gè)，正好分完試一試把12根平均分成2份，每份幾根？平均分成3份、4份呢？（1）平均分成2份，每份（）根。（2）平均分成3份，每份（）根。

2025-11-26 01:53

蘇教版數(shù)學(xué)二上除法的初步認(rèn)識(shí)課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)除法，學(xué)會(huì)對(duì)物體進(jìn)行平均分。2.能夠應(yīng)用除法列式解決問(wèn)題。寫(xiě)出算式。1.把6個(gè)△平均分成3份，每份是（）個(gè)?6÷3=22.把10個(gè)○平均分成5份，每份是（

2025-11-25 19:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上7的乘法口訣課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?熟記7的乘法口訣；?學(xué)會(huì)推算7的乘法口訣。我愛(ài)快樂(lè)數(shù)字七，七的故事真神奇，七個(gè)可愛(ài)小矮人，七色花兒真美麗，七色彩虹掛天空，還有七個(gè)小音符，哆來(lái)咪發(fā)索啦嘻。我愛(ài)快樂(lè)數(shù)字七，七的故事真神

2025-11-26 01:08

蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)平均分課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)觀察、操作活動(dòng)，使大家了解平均分的概念，能將具體事物平均分。：通過(guò)具體操作平均分，激發(fā)大家學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)大家的合作意識(shí)與實(shí)踐能力。：通過(guò)教學(xué)向大家滲透樸素的人人平等思想。每份分得同樣多,叫做平均分。找一找，那組是平均分？12?8÷2=48個(gè)桃平

2025-12-03 21:05

平均分滬教版二上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一樣多每個(gè)人分到的個(gè)數(shù)一樣多，叫平均分。是平均分不是平均分是平均分有12顆草莓，4個(gè)小朋友平均分，每人能夠分到幾顆？有12顆草莓，4個(gè)小朋友平均分，每人能夠分到3顆？同學(xué)們：這樣的“平均分”的方法，我們也可以用除法來(lái)表示！有12顆草莓，4個(gè)小朋友平均分，每人能夠分到3

2025-12-02 12:03

青島版數(shù)學(xué)二上看魔術(shù)課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件看魔術(shù)一共有多少個(gè)寶葫蘆？8個(gè)5用加法計(jì)算：5+5+5+5+5+5+5+5=40加數(shù)相同的加法算式還可以用一種簡(jiǎn)便方法計(jì)算，你知道是什么方法嗎？加數(shù)相同加數(shù)相同這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，乘法的初步認(rèn)識(shí)。乘法的初步認(rèn)識(shí)這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，乘法的初步

2025-11-25 23:32

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)米課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，知道1米=100厘米，初步學(xué)會(huì)估測(cè)并測(cè)量常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度。、操作、比較能力，發(fā)展邏輯思維和空間觀念。操場(chǎng)長(zhǎng)20（）數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)24（）鉛筆長(zhǎng)20（）教室長(zhǎng)15（）米米厘米厘米

2025-11-25 22:19

蘇教版數(shù)學(xué)二上觀察物體課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察物體學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)會(huì)從不同的角度觀察物體；?掌握生活中常見(jiàn)物體的形狀。下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？下一步點(diǎn)擊圖片練一練1．下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫(huà)√）√練一練2．他們看到的是哪一面？連一連．練一練3．看一看，說(shuō)一說(shuō)．下面的圖形分別是誰(shuí)看到的

2025-11-26 01:08

北京版數(shù)學(xué)二上平移與旋轉(zhuǎn)課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使大家了解平移和旋轉(zhuǎn)的一般特點(diǎn)，會(huì)正確判斷物體的運(yùn)動(dòng)方式，并會(huì)根據(jù)各自特點(diǎn)區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)。：借助直觀實(shí)例，讓大家通過(guò)觀察、討論、模仿等活動(dòng)認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，再通過(guò)分析比較讓大家了解平移和旋轉(zhuǎn)的一般特點(diǎn)。：激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)大家已有的生活經(jīng)驗(yàn)，感悟數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)大家用數(shù)學(xué)的意識(shí)。

2025-11-20 05:58

蘇教版二上認(rèn)識(shí)平均分教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.......《認(rèn)識(shí)平均分》教學(xué)設(shè)計(jì)鹽城市濱海縣濱淮鎮(zhèn)第二中心小學(xué)王婧婧教學(xué)內(nèi)容：蘇教版二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)除法42頁(yè)例1例2，“試一試”“想想做做”。教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷把一些物體平均分的活動(dòng)過(guò)程，體會(huì)平均分的

2025-06-25 13:49

蘇教版數(shù)學(xué)二上口訣求商練習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。4×（）=2424÷4=（）四（）二十四66六3×（）=1212÷3=（）三（）十二44四（）

2025-11-25 22:19

蘇教版數(shù)學(xué)二上確定位置課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】確定位置蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：在具體情境中學(xué)會(huì)用第幾排第幾座，第幾層第幾號(hào)及第幾組第幾個(gè)等方式描述問(wèn)題在平面中的相對(duì)位置，或根據(jù)平面位置確定物體。小剛的家庭住址我家住在302，三樓二室是我家。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下新華字典，十萬(wàn)個(gè)為什么，成語(yǔ)字典，數(shù)學(xué)家的故事及小學(xué)生作文選這幾本書(shū)在書(shū)架上的哪個(gè)位置以方便我們

2025-11-26 01:08

蘇教版數(shù)學(xué)二上可能性課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)判斷事件發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的推理能力。213我摸到了3次紅球。我也摸到了3次紅球。我摸到的全是黃球。2133211.猜：猜猜你會(huì)摸到什么球？2.摸：閉著眼睛摸出一個(gè)后再放3.記：用你喜歡

2025-11-26 01:08

北京版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)厘米之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)觀察、測(cè)量活動(dòng)，使大家體會(huì)建立統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位的必要性。：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念。會(huì)用計(jì)量工具測(cè)量較小物體的長(zhǎng)度，同時(shí)培養(yǎng)大家的估測(cè)意識(shí)。：培養(yǎng)大家觀察、動(dòng)手操作的能力，使大家養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。豎線(xiàn)——三種長(zhǎng)度不同的豎線(xiàn)都叫刻度線(xiàn)數(shù)字——從小到大的順序排列

2025-11-02 00:10

蘇教版數(shù)學(xué)二上平均分課件之一(更新版)

蘇教版數(shù)學(xué)二上平均分課件之一(專(zhuān)業(yè)版)

蘇教版數(shù)學(xué)二上平均分課件之一(留存版)

蘇教版數(shù)學(xué)二上平均分課件之一-文庫(kù)吧