【導(dǎo)讀】能夠運(yùn)用多種感官和適當(dāng)工具,對(duì)紡織材料進(jìn)行探究。能夠根據(jù)材料的特性、用途、來(lái)源或其他標(biāo)準(zhǔn)對(duì)紡織材料進(jìn)行分類。認(rèn)識(shí)一些常購(gòu)買的紡織材料,如:棉、絲、毛和人造纖維。知道這些材料的主要區(qū)別、特點(diǎn)和用途。體會(huì)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。意識(shí)到人們?yōu)榱藵M足各種需求,在不斷研究、發(fā)明、生產(chǎn)新材料。學(xué)生自帶各種紡織布料,放大鏡、鑷子、火柴等。檢查學(xué)生帶來(lái)的紡織布料情況。師出示幾種纖維。人們穿的衣服都是纖維做成的。根據(jù)加工的方法,纖維一般分為天然纖維和化學(xué)。布、絲綢、羊毛、合成纖維)分類。如果認(rèn)為還有其他的類別,也可以列出。3.教師講解一些辨認(rèn)的方法。棉、麻是植物纖維,燃燒時(shí)易燃,有燒紙張的氣味,燃燒后有灰。絲、毛燃燒時(shí)有燒頭發(fā)的氣味,燃燒后灰燼很少。合成纖維燃燒時(shí)成黏膠狀熔化物,燃燒后的。灰燼呈黑色固體物質(zhì)。小組匯報(bào)辨認(rèn)情況。師生共同討論得出結(jié)論。通過(guò)衣服上的標(biāo)簽來(lái)辨別布料的成份。搜集有關(guān)一些紡織材料的發(fā)展史。