蘇教版語文一年級(jí)上冊(cè)人有兩個(gè)寶教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-20 00:44本頁面
【導(dǎo)讀】字音、讀通順句子，不認(rèn)識(shí)的字多拼一拼。是呀，人的兩個(gè)寶是雙手和大腦，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看老師寫。寶貝，真幸福呀！我們讀讀課文第二句話就知道了。圖上的小朋友用自己能干的小手在干什么？來說說你的手能干什么？是呀，像這樣能用手來做事情就叫“做工”。思考就是動(dòng)腦筋想問題、想辦法，各行各業(yè)的人們都是用手又用腦，給社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富，給人們的生活帶來了方便。件事，你們長(zhǎng)大以后一定會(huì)創(chuàng)造出更多美好的東西！，觀察，找共同點(diǎn)。我們才能把事情做得更棒！
【正文】 拿好書，再來美美地讀讀課文。 （五）認(rèn)讀田字格生字。 比一比看誰能用好你們的兩個(gè)寶，熟練認(rèn)讀這些生字。 四、指導(dǎo)書寫個(gè)、人、大 ，觀察，找共同點(diǎn)。 老師示范書寫，學(xué)生書空。 學(xué)生描紅，觀察字在田字格中的位置。 五、總結(jié) 小朋友們，我們?nèi)瞬恢挥须p手 和大腦這兩個(gè)寶貝，還有眼睛、耳朵等等，它們都是我們的寶貝，做事情時(shí)一起用好每個(gè)寶貝，我們才能把事情做得更棒！ 板書設(shè)計(jì)： 人有兩個(gè)寶 雙手 做工 兩個(gè)寶 有創(chuàng)造 大腦 思考
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