蘇教牛津版英語(yǔ)一下unit1教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)
2024-11-20 00:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】并能用此句型詢問(wèn)對(duì)方姓名，語(yǔ)音。準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)自然。能聽(tīng)懂他人使用句型Mynameis…介紹名字，同時(shí)能使用該句。型作自我介紹，發(fā)音正確。會(huì)唱歌曲What’syourname？學(xué)生一個(gè)接一個(gè)用自己的名字進(jìn)行模。學(xué)生操練，教師要注意name的發(fā)音口型。（啟發(fā)學(xué)生一起說(shuō)，并板書。播放歌曲，學(xué)生感受欣賞。請(qǐng)一生領(lǐng)讀歌詞，教師指導(dǎo)學(xué)生了解歌詞大意。己的名字，以激發(fā)他們的演唱興趣。
【正文】 me? S1: My name is… C Sing a song （ 1）播放歌曲，學(xué)生感受欣賞。 （ 2）請(qǐng)一生領(lǐng)讀歌詞，教師指導(dǎo)學(xué)生了解歌詞大意。引導(dǎo)學(xué)生跟隨錄音哼唱。 （ 3）在學(xué)生唱歌十時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生邊唱歌曲邊做動(dòng)作，以加深對(duì)歌曲內(nèi)容的理解。 （ 4）通過(guò)改換歌詞的方法，讓學(xué)生反復(fù)演唱，也可鼓勵(lì)學(xué)生換上自己的名字，以激發(fā)他們的演唱興趣。 三．板書設(shè)計(jì)： Unit 1 What39。s your name? What39。s your name？ My name is… ( Nancy David Su Yand Liu Tao ) 教學(xué)反思：
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