蘇科版數(shù)學(xué)九下正弦、余弦word學(xué)案2課時(shí)-資料下載頁
2024-11-20 00:18本頁面
【導(dǎo)讀】了解正弦、余弦的概念，會(huì)求正弦、余弦的值，體會(huì)其值的變化規(guī)律。值,鄰邊與斜邊的比值也就確定.我們把銳角A的對(duì)邊a與斜邊c的比叫做∠A的正弦,記作sinA.3．比較：sin40°與sin80°的大小;cos40°與cos80°的大小?⑴我們把∠A的對(duì)邊a與斜邊c的比叫做∠A的__________,的正弦值越來___________，?:如圖,Rt△ABC中，∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D，拓展：課本45頁第4題。
【正文】 目標(biāo) 求三角形中角的正弦、余弦 利用三角函數(shù)解決實(shí)際問題 重點(diǎn) 難點(diǎn) 三角函數(shù)的應(yīng)用及規(guī)律探索 教 學(xué) 過 程 二次備課 一、 自學(xué)： 知識(shí)回顧：在△ ABC中 ,∠ C=90186。， ? ?s in 斜 邊??aA c ? ?c o s 斜 邊??bA c tan∠ A=???? 二、探索活動(dòng)： 根據(jù)正弦、余弦概念，求解： 通過對(duì)例 2的運(yùn)算，你發(fā)現(xiàn)在同一 個(gè)三角形中，兩個(gè)銳角的函數(shù)值有什么特征嗎？ 三、例題： 解析： 拓展：課本 45頁第 4題。 課堂練習(xí)： 教后筆記
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