【導讀】了解正弦、余弦的概念,會求正弦、余弦的值,體會其值的變化規(guī)律。值,鄰邊與斜邊的比值也就確定.我們把銳角A的對邊a與斜邊c的比叫做∠A的正弦,記作sinA.3.比較:sin40°與sin80°的大小;cos40°與cos80°的大小?⑴我們把∠A的對邊a與斜邊c的比叫做∠A的__________,的正弦值越來___________,?:如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,拓展:課本45頁第4題。
【總結】數(shù)學教學設計教材:義務教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)正弦、余弦(1)教學目標1.認識銳角的正弦、余弦的概念;2.會利用計算器求一個銳角的正弦、余弦;3.了解銳角的正弦值隨銳角的增大而增大,余弦值隨銳角的增大而減小,初步學會利用計算器進行計算的方法.教學重點會求一個銳角的正弦值、余弦值.教學難點
2024-11-28 02:04
【總結】數(shù)學教學設計教材:義務教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)作者:張亞芹(連云港市海寧中學)正弦、余弦(1)教學目標1.認識銳角的正弦、余弦的概念;2.會利用計算器求一個銳角的正弦、余弦;3.了解銳角的正弦值隨銳角的增大而增大,余弦值隨銳角的增大而減小,初步學會利用計算器進行計算的方法.教學重點
2024-11-19 04:24
【總結】數(shù)學教學設計教材:義務教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)作者:張亞芹(連云港市海寧中學)正弦、余弦(2)教學目標1.會根據(jù)直角三角形的兩邊求其中一個銳角的正弦、余弦值.2.會利用正弦、余弦的與有關知識解決一些簡單的與直角三角形有關的實際問題.教學重點會利用正弦、余弦的有關知識解決一些簡單的與直角三角
2024-12-09 13:11
【總結】滬科版九年級數(shù)學上冊第2課時正弦與余弦狀元成才路新課導入ABCB1C1B2C2上節(jié)課我們探究了∠A的對邊與鄰邊的比,今天我們來探究∠A的對邊與斜邊的比、鄰邊與斜邊的比.狀元成才路狀元成才路新課探究ABCB1C1
2025-03-12 13:59
【總結】探索直線平行的條件班級姓名學號學習目標。、操作、想象、說理、交流等數(shù)學活動,進一步發(fā)展空間觀念、有條理地思考和表達的能力。學習難點對給定的兩個角,能正確指出哪兩條直線被哪一條直線所截。教學過程一、操作引入:(
2024-12-05 09:14
【總結】§銳角三角函數(shù)的簡單應用(2)班級__________姓名__________學號_________【知識要點】1.認清俯角與仰角3.解決此類問題的關鍵是將一般三角形問題,通過添加輔助線轉(zhuǎn)化直角三角形問題?!镜湫屠}】如圖,AB和CD是同一地面上的兩座相距
2024-11-20 00:18
【總結】說理(1)學習目標1.經(jīng)歷探索一些問題時,由于“直觀判斷不可靠”、“直觀無法做出確定判斷”,但運用已有的數(shù)學知識和方法可以確定一個數(shù)學結論的正確性的過程,初步感受說理的必要性.2.嘗試用說理的方法解決問題,體驗說理必須步步有據(jù),培養(yǎng)學生嚴密分析問題的能力.3.通過實驗、操作、探索,培養(yǎng)學生辨證分析問題的能力和逆向思維的能力
2024-11-20 00:17
【總結】九年級(下冊)正切(2)初中數(shù)學正切的定義:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b分別是∠A的對邊和鄰邊.我們將∠A的對邊a與鄰邊b的比叫做∠A的正切(tangent),記作tanA,即tanA===.∠的對邊∠
2024-11-26 19:18
【總結】統(tǒng)計圖的選用(1)班級姓名學號學習目標1.將具體案例中數(shù)據(jù)通過列表格進行表示,體會數(shù)據(jù)的整理的必要性;2.由某一年十萬人中受教育人口的條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖的比較,體會為了了解各項目在總體中所占的百分比時,扇形統(tǒng)計圖較好.,并能從圖中盡可能多的獲取有用的信息;,了解并學習扇形
2024-11-19 19:50
【總結】課題圓(1)課型新授教學目標]1、理解圓的有關概念[2、經(jīng)歷探索點與圓的位置關系的過程,會運用點到圓心的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關系判斷點與圓的位置關系教學重點點和圓的位置關系教學難點點和圓的位置關系的判定教具準備投影儀、畫圓工具教學過程教學內(nèi)容教師活動內(nèi)容、方式
2024-12-08 02:28
【總結】二、電功率溫故知新電功率是描述電流做功(或消耗電能)快慢的物理量同學們,我們在上一節(jié)課學習了電功率的概念和它的計算方法。??物理學中把電流在單位時間內(nèi)所做的功(或用電器單位時間里所消耗的電能)叫做電功率。?用電器在額定電壓下正常工作時的功率叫額定功率。WPt?2U
2024-11-28 01:22
【總結】 、余弦教案學案(共5套蘇科版) 、余弦 備課組成員主備審核 教學目標1、理解并掌握正弦、余弦的含義,會在直角三角形中求出某個銳角的正弦和余弦值。 2、能用函數(shù)的觀點理解正弦、余弦和正...
2024-12-03 22:09
【總結】直線與圓的位置關系(一)班級姓名學號學習目標1.經(jīng)歷探索直線與圓位置關系的過程。2.理解直線與圓的三種位置關系——相交、相切、相離。3.能利用圓心到直線的距離d與圓的半徑r之間的數(shù)量關系判別直線與圓的位置關系.學習重點:利用圓心到直線的
2024-12-05 02:55
【總結】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)說理(2)笑話:一對父子的談話法律就是法國的律師爸爸,什么叫法律?法盲就是法國的盲人那么什么是法盲?情境引入日常生活中,人們?yōu)榱私涣?,常常用到一些名稱和術語,經(jīng)常要判斷事物的對與錯、是與非、可能與不可能等.只有對這些名稱和術語有了共識,才可以正常交流.在數(shù)
2024-11-30 03:54