20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊72正弦、余弦同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】宜興外國語學(xué)校初三年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)提綱課題：正弦、余弦設(shè)計(jì)人：吳靜飛審核人：初三數(shù)學(xué)組姓名：班級：評價課前參與一、探索新知：1、問題1：如圖，小明沿著某斜坡向上行走了13m后，他的相對位置升高了

2025-11-24 05:32

2018新版湘教版九年級數(shù)學(xué)上41正弦和余弦第3課時余弦教案-資料下載頁

【摘要】 正弦和余弦 第3課時余弦 課題 第3課時　余弦 授課人 教 學(xué) ...

2025-04-05 06:34

蘇科版數(shù)學(xué)八下說理第1課時-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級下冊（蘇科版）說理（1）課前引入為什么會出現(xiàn)的景象?海市蜃樓課前引入地震前小動物為什么會有異常反應(yīng)?課前引入U(xiǎn)FO究竟是什么?活動一?啟明中學(xué)新校區(qū)一矩形草地中間有一筆直的小路（如圖1），為了達(dá)到“曲徑通幽”的效果，現(xiàn)計(jì)劃修改為彎曲的小路（如圖2）

2024-12-08 12:16

蘇科版數(shù)學(xué)九上46圓與圓的位置關(guān)系2課時-資料下載頁

【摘要】圓與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)：1．本節(jié)課使學(xué)生掌握圓和圓的幾種位置關(guān)系的概念．2．使學(xué)生能夠根據(jù)兩圓不同的位置關(guān)系，寫出兩個圓半徑的和或差與圓心距之間的關(guān)系式；反過來，由兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關(guān)系，判定兩圓的位置關(guān)系．，學(xué)會觀察圖形，主動獲得知識的力．重點(diǎn)：圓和圓的五種位置關(guān)系的概念及相切兩圓的連心線的性質(zhì)．難點(diǎn)：理解

2024-12-08 02:28

20xx春蘇科版生物八下221生物的遺傳第2課時word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)生物的遺傳第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：、觀察圖片，能舉例說出相對性狀與基因的關(guān)系。認(rèn)識性狀與基因的知識基礎(chǔ)上，通過閱讀文本、觀看課件、觀察圖片，能夠描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：顯性性狀、隱性性狀與基因間的關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：性狀與基因間的關(guān)系。課堂導(dǎo)學(xué)：一、認(rèn)識基因的顯性和隱性：結(jié)合復(fù)習(xí)第

2025-11-19 02:03

蘇科版八下113證明第2課時-資料下載頁

【摘要】證明（2）初中數(shù)學(xué)八年級下冊（蘇科版）、發(fā)現(xiàn)了有關(guān)平行線的那些結(jié)論?回顧與思考“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”的?“兩直線平行，同位角相等”可以證明那些結(jié)論？探索新知從基本事實(shí)“兩直線平行，同位角相等”出發(fā)，如何證明“兩直線平行，內(nèi)錯角相等”？，并根據(jù)圖形

2024-12-08 12:30

蘇科版數(shù)學(xué)八下證明第3課時-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級下冊（蘇科版）證明（3）你知道嗎？180°三角形3個內(nèi)角的和是.°探索發(fā)現(xiàn)你是怎么知道的？拼圖,對尋求證明的途徑有啟發(fā)!探索發(fā)現(xiàn)如何證明三角形內(nèi)角和等于180°？探索發(fā)現(xiàn)ABC12DE

2025-11-21 03:54

蘇科版八下112說理第2課時-資料下載頁

【摘要】說理（2）宋丹丹：他就是~~~主動和我接近，沒事兒和我嘮嗑，不是給我割草就是給我朗誦詩歌，還總找機(jī)會向我暗送秋波呢！趙本山：別瞎說，我記著我給你送過筆，送過桌，還給你家送一口大黑鍋，我啥時給你送秋波了？秋波是啥玩意？宋丹丹：秋波是啥玩意你咋都不懂呢,這么沒文化宋丹丹：秋波就是秋天的菠菜。趙本山：啥呀？爸爸，什么叫法律？

2025-11-19 00:12

蘇科版七下第11章圖形的全等word復(fù)習(xí)學(xué)案3課時-資料下載頁

【摘要】第11章圖形的全等復(fù)習(xí)班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)⒈通過對全等三角形概念、性質(zhì)和條件的回顧，幫助學(xué)生構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)框架，并形成一定的知識能力系統(tǒng)；⒉熟練掌握全等三角形的性質(zhì)以及三角形全等的條件，靈活運(yùn)用它們解決與線段、角有關(guān)的問題；⒊讓學(xué)生逐步學(xué)

2024-12-08 07:53

蘇科版八下102黃金分割2課時-資料下載頁

【摘要】黃金分割教學(xué)目標(biāo)：1、在應(yīng)用中進(jìn)一步理解線段的比、成比例線段，了解黃金分割、黃金矩形、黃金三角形的意義。2、會找出一條線段的黃金分割點(diǎn)，找出一個圖形中的黃金分割點(diǎn)。重點(diǎn)：黃金分割的意義。難點(diǎn)：怎樣找一條線段的黃金分割點(diǎn)或在一個圖形中找出黃金分割點(diǎn)。教學(xué)過程：一、課前預(yù)習(xí)與導(dǎo)學(xué)：1、如圖所示的五角星

2025-11-11 00:22

2016春滬科版數(shù)學(xué)九下241旋轉(zhuǎn)第2課時-資料下載頁

【摘要】：旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向，旋轉(zhuǎn)角度；、形狀不變；，對應(yīng)角相等討論:（1）圖形上的點(diǎn)繞著旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)過的角度之間有何關(guān)系？（2）你能發(fā)現(xiàn)圖中線段之間、角之間有什么關(guān)系？（3）ΔABC和ΔA’B’C’的形狀、大小有何變化？1、圖形中每一點(diǎn)都繞著旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了同樣大小的角度（任意一

2025-11-15 21:12

2016春滬科版數(shù)學(xué)九下251投影第2課時-資料下載頁

【摘要】投影（第2課時）物體在光線的照射下，會在地面或墻壁上留下它的影子，這就是投影現(xiàn)象.光線叫做投射線，影子（也叫投影）所在的平面叫做投影面．因?yàn)樘栯x我們非常遙遠(yuǎn)，所以太陽光線可以看成平行光線，像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變

2025-11-15 21:12

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下252三視圖第1課時word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】三視圖第1課時幾何體的三視圖學(xué)前溫故[來1．在平行投影中，如果投射線垂直于投影面，那么這種投影稱為正投影．2．幾何體在一個面上的正投影叫做這個幾何體的視圖．新課早知1．自幾何體的前方向后投射，在正面投影面上得到的視圖稱為主視圖；自幾何體的上方向下投射，在水平投影面上得到的視圖稱為俯視圖；自幾何體的左側(cè)向右投射，

2025-11-10 19:31

蘇科版九上杠桿word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】杠桿2021年8月4日一、杠桿：在物理學(xué)中，將一根在力作用下可繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒稱做杠桿(level).：(1)不變形，討論：是否一定要是直的形狀？(2)有支點(diǎn)，支點(diǎn)一定在杠桿上：

2025-11-26 03:02

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊52二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)第2課時word講學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)(2)》講學(xué)案1\一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2性質(zhì)的過程，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合的思想方法.2、能說出二次函數(shù)y=ax2的圖像的開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)、對稱軸及函數(shù)的增減性等性質(zhì)。二、知識導(dǎo)學(xué)：（一）觀察與思考:觀察上節(jié)課所畫的二次函數(shù)y=221x、y=22x與y=-2

2024-12-09 13:13

蘇科版數(shù)學(xué)九下正弦、余弦word學(xué)案2課時-wenkub.com

蘇科版數(shù)學(xué)九下正弦、余弦word學(xué)案2課時(已改無錯字)

蘇科版數(shù)學(xué)九下正弦、余弦word學(xué)案2課時-資料下載頁

蘇科版數(shù)學(xué)九下正弦、余弦word學(xué)案2課時(參考版)

蘇科版數(shù)學(xué)九下正弦、余弦word學(xué)案2課時-文庫吧資料