滬科版數(shù)學(xué)七下82整式乘法第3課時(shí)-資料下載頁

【摘要】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘回憶１、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則２、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則問題如圖，為了擴(kuò)大街心花園的綠地面積，把一塊原長ａ米、寬ｍ米的長方形綠地，增長了ｂ米，加寬了ｎ米。你能用幾種方法求出擴(kuò)大后的綠地面積？ａｂｍｎｂｎａｎｂｍ分析⒈擴(kuò)大后的綠地面積可以看成一個(gè)長方形，其長（ａ＋

2024-11-27 23:38

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第25章投影與視圖251投影第2課時(shí)正投影課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)　正投影知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2正投影的概念圖所示,水杯的杯口與投影面平行,投影線的方向如箭頭所示,它的正投影圖是(D),如果投影線　垂直　于投影面,那么這種投影稱為正投影.?　③④　.(填序號)?知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2正投影的性質(zhì)鉛筆

2025-06-17 12:04

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下81中學(xué)生的視力情況調(diào)查第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】中學(xué)生的視力情況調(diào)查（2）九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)為了解某市七～九年級學(xué)生的視力情況，計(jì)劃采用抽樣調(diào)查的方法，從該市2萬名七～九年級學(xué)生中抽查300名學(xué)生的視力，并進(jìn)行整理分析．創(chuàng)設(shè)情境引入新課你打算如何抽取樣本？中學(xué)生的視力情況調(diào)查（2）考慮到七～九年級學(xué)生的視力有較明顯的差異，我們采用簡單隨機(jī)

2024-11-25 22:01

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下67用相似三角形解決問題第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(下冊)用相似三角形解決問題（2）夜晚，當(dāng)人在路燈下行走時(shí)，會看到自己的影子有何變化？用相似三角形解決問題（2）路燈、臺燈、手電筒的光可以看成是從一個(gè)點(diǎn)發(fā)出的.如圖，在點(diǎn)光源的照射下，物體所產(chǎn)生的影稱為中心投影．用相似三角形解決問題（2）思考：在點(diǎn)光源的照射下，不

2024-11-17 09:15

滬科版數(shù)學(xué)八下203矩形、菱形、正方形第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】三菱越野汽車欣賞菱形（1）兩組對邊分別平行平行四邊形矩形情景創(chuàng)設(shè)我們已經(jīng)知道平行四邊形是特殊的四邊形，因此平行四邊形除具有四邊形的性質(zhì)外，還有它的特殊性質(zhì)，同樣對于平行四邊形來說有特殊情況即特殊的平行四邊形，我們已經(jīng)研究了一種特殊的平行四邊形——矩形；這堂課還要研究另

2024-11-27 23:38

滬科版數(shù)學(xué)九上241比例線段-資料下載頁

【摘要】我們把形狀相同的兩個(gè)圖形說成是相似圖形。D1C1B1A1DCBA11111111????ADDADCCDCBBCBAAB∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;3C1B1A1CBA∠A=∠A1,∠B=∠B1,

2024-12-08 10:18

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下第24章圓過關(guān)檢測-資料下載頁

【摘要】第24章圓期末復(fù)習(xí)過關(guān)檢測1一、選擇題1．如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，若AC=BC，弦CD平分∠ACB，則下列結(jié)論中，正確的個(gè)數(shù)是()．①CD是⊙O的直徑②CD平分弦AB③CD⊥AB④＝⑤＝A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

2024-11-28 03:25

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下空間與圖形第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】空間與圖形第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第105頁的內(nèi)容，課堂活動(dòng)第2題及練習(xí)二十一第5題。教學(xué)目標(biāo)1．通過整理，使學(xué)生進(jìn)一步理解周長和面積的含義，理解常見平面圖形周長、面積計(jì)算公式間的聯(lián)系，進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。2．提高學(xué)生整理知識的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和數(shù)學(xué)表達(dá)能力。3．通過整理，培養(yǎng)高年級學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/span>

2024-11-19 13:08

2016春湘教版數(shù)學(xué)九下42概率及其計(jì)算第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】概率及其計(jì)算（第2課時(shí)）列表法復(fù)習(xí)引入等可能性事件的兩個(gè)特征：；。等可能性事件的概率的求法——列舉法這個(gè)游戲?qū)π×梁托∶鞴絾幔吭鯓硬潘愎?小明和小亮做撲克游戲，桌面上放有兩堆牌,分別是紅桃和黑桃的1,2,3,4,5,6,小明建議:”我從紅桃中抽取一張牌,你從黑

2024-12-08 04:44

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下31投影第2課時(shí)1-資料下載頁

【摘要】物體在光線的照射下，會在地面或墻壁上留下它的影子，這就是投影現(xiàn)象.光線叫做投射線，影子（也叫投影）所在的平面叫做投影面．因?yàn)樘栯x我們非常遙遠(yuǎn)，所以太陽光線可以看成平行光線，像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變而改變，當(dāng)小棒、三角形等紙片與投影面平

2024-12-07 15:17

滬科版九下261旋轉(zhuǎn)2篇-資料下載頁

【摘要】轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、通過生活事例，使學(xué)生初步了解圖形的旋轉(zhuǎn)變換。并能正確判斷圖形的這兩種變換。2、結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，初步感知旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。3、初步滲透變換的數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)具準(zhǔn)備：投影儀、課件、學(xué)具教學(xué)過程：一、引入：同學(xué)們，上個(gè)周末我和聰聰、明明一起去了一個(gè)地方。想跟我一起去看看嗎]（課件出現(xiàn)

2024-12-09 06:26

上海市九年級數(shù)學(xué)下冊241旋轉(zhuǎn)2412旋轉(zhuǎn)課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)（１）上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，有什么共同的特征？（２）鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢？轉(zhuǎn)動(dòng)的本質(zhì)是繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度給旋轉(zhuǎn)下定義？在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這種圖形的變換稱

2025-06-19 15:00

上海市九年級數(shù)學(xué)下冊241旋轉(zhuǎn)2412旋轉(zhuǎn)課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)（１）上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，有什么共同的特征？（２）鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢？轉(zhuǎn)動(dòng)的本質(zhì)是繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度給旋轉(zhuǎn)下定義？在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這種圖形的變換稱

2025-06-19 14:55

上海市九年級數(shù)學(xué)下冊241旋轉(zhuǎn)2411旋轉(zhuǎn)課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)（１）上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，有什么共同的特征？（２）鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢？這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向

2025-06-19 14:50

上海市九年級數(shù)學(xué)下冊241旋轉(zhuǎn)2411旋轉(zhuǎn)課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)（１）上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，有什么共同的特征？（２）鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢？這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向

2025-06-19 14:41

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20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下241旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)(更新版)