【正文】
那么就說這兩個(gè)圖象 關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱 。 ,如果它能夠與另一個(gè)圖象重合,那么就說這兩個(gè)圖象 關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱 。 總結(jié)新知 A O A39。 A B D C O A180。 順次連結(jié) A180。就是所求的四邊形 例題講解 畫一個(gè)與已知四邊形 ABCD中心對(duì)稱圖形。 總結(jié)新知 中心對(duì)稱與軸對(duì)稱有什么區(qū)別 ?又有什么聯(lián)系 ? 軸對(duì)稱 中心對(duì)稱 有一條對(duì)稱軸 直線 有一個(gè)對(duì)稱中心 點(diǎn) 圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折(翻折 1800)后重合 圖形繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn) 1800后重合 對(duì)稱點(diǎn)的連線被對(duì)稱軸垂直平分 對(duì)稱點(diǎn)連線經(jīng)過對(duì)稱中心 ,且被對(duì)稱中心平分 小結(jié) 。C180。、 C180。 . C180。 O A B C D F E 探究:旋轉(zhuǎn)三角尺,畫出關(guān)于點(diǎn) O對(duì)稱的兩個(gè)三角形。 O A B C 探究:旋轉(zhuǎn)三角尺,畫出關(guān)于點(diǎn) O對(duì)稱的兩個(gè)三角形。 O A B C 探究:旋轉(zhuǎn)三角尺,畫出關(guān)于點(diǎn) O對(duì)稱的兩個(gè)三角形。 O A B C 探究:旋轉(zhuǎn)三角尺,畫出關(guān)于點(diǎn) O對(duì)稱的兩個(gè)三角形。 O A B C 探究:旋轉(zhuǎn)三角尺,畫出關(guān)于點(diǎn) O對(duì)稱的兩個(gè)三角形。 O A B C 探究:旋轉(zhuǎn)三角尺,畫出關(guān)于點(diǎn) O對(duì)稱的兩個(gè)三角形。 ,你有什么發(fā)現(xiàn)? ( 2)如圖所示,線段 AC, BD相交于點(diǎn) O, OA=OC, OB=OD 把△ OCD繞點(diǎn) O旋轉(zhuǎn) 180 176。 ,你有什么發(fā)現(xiàn)? ( 2)如圖所示,線段 AC, BD相交于點(diǎn) O, OA=OC, OB=OD 把△ OCD繞點(diǎn) O旋轉(zhuǎn) 180 176。 ,你有什么發(fā)現(xiàn)? ( 2)如圖所示,線段 AC, BD相交于點(diǎn) O, OA=OC, OB=OD 把△ OCD繞點(diǎn) O旋轉(zhuǎn) 180 176。 ( 4)指出旋轉(zhuǎn)過程; 復(fù)習(xí)回顧 , P是等邊 ?ABC內(nèi)的一點(diǎn),把 ?ABP按不同 的 方向通過旋轉(zhuǎn)得到 ?BQC和 ?ACR。 。 ,你能發(fā)現(xiàn)什么? O 探究 ( 1)如圖所示,把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn) O旋轉(zhuǎn) 180176。 ,你能發(fā)現(xiàn)什么? O 探究 ( 1)如圖所示,把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn) O旋轉(zhuǎn) 18017