【導(dǎo)讀】知識(shí)與技能目標(biāo):朗讀課文,積累字詞;理清文章思路,概括內(nèi)容,理出文章結(jié)構(gòu)。,討論,領(lǐng)會(huì)作品主題,認(rèn)識(shí)作品意義。,學(xué)習(xí)分析人物的方法。幸和痛苦的含義。愛(ài)心能給世界帶來(lái)什么?正如有一首歌這樣唱道:只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美?!鞍褠?ài)拿走,我們的地球就變成一座墳?zāi)埂!痹~及名言)英國(guó)作家王爾德又是怎樣詮釋愛(ài)心的呢?今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)他的童話《巨。童話故事是兒童文學(xué)的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事,多采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法去編織奇異的情節(jié)?;孟胄允峭挼幕咎卣?。親吻使他深受感動(dòng),他由此覺(jué)悟,變得充滿愛(ài)心。引出并歸納主題:愛(ài)心使人歡樂(lè),自私使己痛苦。實(shí)際行動(dòng)向身邊的人奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。他們是如何游戲、玩耍的,描述當(dāng)時(shí)的情景,不超過(guò)150字。將文中優(yōu)美的擬人句抄到積累本。