陜教版思品七下有序的社會(huì)(第三課時(shí))-資料下載頁
2024-11-19 23:48本頁面
【導(dǎo)讀】,維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。依法治國是根本。依法治國是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)國家長治久安的根本要求。否落實(shí)依法治國方略。教師補(bǔ)充講述教材第三目第一個(gè)◎下的案例。教師組織學(xué)生討論:陳某的建房行為是否違法?因是陳某的建房行為違反了《水法》和《河道管理?xiàng)l例》等法規(guī)的規(guī)定。陳某的建房行為是違法的。因?yàn)?政府行政也要依法辦事,縣建委和土地局的批。面前一律平等,陳某能討回公道,獲得應(yīng)有的賠償。育、科學(xué)、體育、衛(wèi)生、資源環(huán)境等方方面面。總之,就是要依靠法律來治理國家。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材“指點(diǎn)迷津”。憲治國,這里的“憲”是指我國的憲法。它們是根據(jù)什么制定?；钪心骋环矫娴膯栴}。憲法在我國法律體系中居于最高地位,憲法也被稱為我國的根本大祛(“母。在堅(jiān)持依法治國的同時(shí),也要堅(jiān)持以德治國,為社會(huì)保持良好的秩序和風(fēng)尚營。造高尚的思想道德基礎(chǔ)。實(shí)施依法治國,需要人人參與。
【正文】 ,樹立法制觀念昵 ? 學(xué) 生對(duì)小明的行為進(jìn)行討論 ,并完成教材第三目第四個(gè)◎第二個(gè)◆相關(guān)內(nèi)容。 教師點(diǎn)撥 :實(shí)施依 法治國 ,需要人人參與 ,中學(xué)生也不能例外。作為新時(shí)代的中學(xué)生 ,應(yīng)該增強(qiáng)自己的法制觀念 ,學(xué)法、知法、懂法、守法 ,用法 教師課堂小結(jié)：依法治國 ,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略 ,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要 ,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志 ,是國家長治久安的重要保障。在堅(jiān)持依法治國的同時(shí) ,也要堅(jiān)持以德治國 ,為社會(huì)保持良好的秩序和風(fēng)尚營造高尚的思想道德基礎(chǔ)。 作業(yè)：練習(xí)冊(cè) . 【板書設(shè)計(jì)】 依法治國是根本 依法治國 ,是 建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國 家的基本方略 ,實(shí)現(xiàn)國家長治久安的基本要求 我國制定了許許多多的法律法規(guī) ,涉及到社會(huì)的方方面面 依法治國的核心是依憲治國。實(shí)施依法治國 ,需要人人參與。
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