【導(dǎo)讀】“我們班有多少學(xué)生?其中多少男生?多少女生”?這些問題太簡(jiǎn)單了,通過數(shù)數(shù)就可以實(shí)現(xiàn).但全市有多少人?今天我們就共同了解一下“簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理”(板書).。2.老師進(jìn)一步引導(dǎo):每條街巷住了多少同學(xué)?最多的比最少的多幾個(gè)?全班共多少同學(xué)?這時(shí)如果只看圖,要準(zhǔn)確回答以上幾個(gè)問題,很不容易.。組織學(xué)生討論,怎樣做能使回答方便?左圖每格代表多少米?帶領(lǐng)學(xué)生完成表示小芳的成績(jī)的長方形條.其他人的成績(jī),要求同學(xué)們?cè)跁刑羁胀瓿桑瑢W(xué)們一共拿來了多少本書?根據(jù)本數(shù)制成條形圖,畫在下面的方格圖上.??萍紩冗B環(huán)畫少多少本?故事書是其他書的幾倍?教師引導(dǎo)學(xué)生分組完成.重點(diǎn)引導(dǎo):合計(jì)欄應(yīng)該怎樣填寫?學(xué)生分組完成時(shí),可以互相討。動(dòng)員平均每分鐘跑多少米?