【導讀】學語言的簡潔美,培養(yǎng)學生分析問題的能力和語言表達能力.比有理數(shù)a小10的數(shù)是.正方形的邊長是a,這個正方形的周長是,面積是。某商品的原價為a元,現(xiàn)降低10%銷售,那么現(xiàn)在的銷售價為元。a與b的和的平方;a的平方與b的平方的和.1)n箱蘋果重p千克,每箱重_____千克;甲身高a厘米,乙比甲矮b厘米,那么乙的身高為_____厘米;底為a,高為h的三角形面積是______;
【總結(jié)】代數(shù)式同步練習19:.:“x的2倍與y的和的平方”是()A.2)(2yx?B.22yx?C.222yx?D.2)2(yx?2.“比x的平方的43小5的數(shù)是()A.5432?xB.2435x?C.5432?xD.43
2024-11-29 13:44
【總結(jié)】代數(shù)式第1課時第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識知識回顧(1)在用字母表示數(shù)時,字母與字母之間的乘號,一般省略不寫,或者乘號用“?”表示。如第一題中的a乘以b一般寫為ab或a?b。(2)數(shù)字與字母相乘,數(shù)字一般放在字母的前面。如:2a。(3)上面運算律中,所用到的字母a、b都是表示數(shù)的字
2025-06-19 21:28
【總結(jié)】§代數(shù)式(1)第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識知識回顧(1)在用字母表示數(shù)時,字母與字母之間的乘號,一般省略不寫,或者乘號用“?”表示。如a乘以b一般寫為ab或a?b。(2)數(shù)字與字母相乘,數(shù)字一般放在字母的前面。如:2a(3)在運算律中,所用到的字母a、b都是表示數(shù)的字母,它代
2025-06-21 12:22
【總結(jié)】??x?做一做某地區(qū)夏季高山上的溫度從山腳處開始每升高100米降低℃。如果山腳溫度是28℃,那么山上300米處的溫度為;一般地,山上x米處的溫度為?!妗婺敲瓷缴?021米處的溫度是。14℃在解決實際問題時,列出代數(shù)式可以使問
2024-11-28 01:03
【總結(jié)】代數(shù)式的值課題代數(shù)式的值課時安排1教學目標;重點培養(yǎng)學生的探索精神和探索能力。難點通過學習使學生了解求代數(shù)式的值在日常生活中的應用;教具準備多媒體,投影儀教學過程一、
2024-12-07 19:11
【總結(jié)】代數(shù)式復習教案授課人:李素花教學目標:知識與技能目標:知道代數(shù)式的概念,會列出代數(shù)式表示具體問題中的數(shù)量關(guān)系,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫格式;會求代數(shù)式的值,掌握代數(shù)式求值的方法;會探求規(guī)律,并用代數(shù)式表示出一般的規(guī)律。過程與方法目標:在具體情境中讓學生經(jīng)歷列代數(shù)式和求代數(shù)式值的過程,
2025-01-09 17:47
【總結(jié)】代數(shù)式一首永遠也唱不完的兒歌?1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水。?2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水。?3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水。?…………只青蛙張嘴,只眼睛條腿,聲撲通跳下水。情景設計二
2024-12-08 15:17
【總結(jié)】代數(shù)式教學目標示數(shù)的意義2.了解代數(shù)式,單項式,系數(shù)次數(shù),多項式系數(shù)次數(shù),整式的概念3.會用代數(shù)式表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律重點難點:會用代數(shù)式表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律一.預習展示1、用代數(shù)式表示(1)a與b的和的平方(2)a與b的平方的和(平方和)(3
2024-12-09 13:22
【總結(jié)】2021/1/141第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識2021/1/142⒈邊長為acm的正方形的周長是cm,面積是cm2.⒉小華、小明的速度分別為x米/分鐘,y米/分鐘,6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃
2024-12-08 06:48
【總結(jié)】浙教版數(shù)學實驗教科書(七年級上冊)魯迅紀念館距學校s千米,校車的速度為40千米/小時,到達紀念館需_____小時.游程1:出發(fā)s40學校魯迅紀念館售票處……魯迅紀念館門票價格成人:每人60元
2024-11-09 07:31
【總結(jié)】示范教案教學重點與難點教學重點:1.理解代數(shù)式的含義;掌握代數(shù)式的特征.[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K]2.能在具體情境中列出代數(shù)式.教學難點:用代數(shù)式表示實際問題中的等量關(guān)系,理解代數(shù)式表示的實際意義.學情分析認知基礎:學生在上一節(jié)的學習中,結(jié)合豐富的現(xiàn)實情境,經(jīng)歷了探索規(guī)律并用字母表示規(guī)律的過程;體會了字母表示數(shù)的
2024-12-07 23:25
2025-06-19 21:37
【總結(jié)】代數(shù)式一、選擇題:1、右圖陰影部分面積表示的代數(shù)式是:A、bcad?B、????caddbc???C、??dbcad??D、cdab?2、若一桶純凈水(含桶)重p千克,桶本身重1千克。將水平均分成4份,每份重的千克數(shù)是
2024-11-12 01:05
【總結(jié)】ts代數(shù)式姓名__________學號_________班級__________一、【學習目標】,知道一個代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系。2.通過同一個代數(shù)式常??梢员硎静煌瑢嶋H問題的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)語言表達能力與發(fā)散思維能力。二、【學習重難點】代數(shù)式的概念及書寫方法。三、【自主學習】1、自學課本P69到P7
2024-12-09 01:49
【總結(jié)】《代數(shù)式》教案教學目標1.了解代數(shù)式、單項式、單項式的系數(shù)和次數(shù)、多項式、多項式的次數(shù)、整式的概念;2.用代數(shù)式表示簡單問題的數(shù)量關(guān)系,解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義;3.通過具體例子感受“同一個代數(shù)式可以表示不同的實際意義”,“理解符號所代表的數(shù)量關(guān)系”.教學重點代數(shù)式,單項式、單項式的系數(shù)和次數(shù),多項式、多項式的次數(shù),整式的概念以及用代數(shù)式表示