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青島版數(shù)學一上媽媽的小幫手綜合練習課教案-資料下載頁

2025-11-10 23:45本頁面

【導讀】少、大小、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄。類整理物品的習慣。能對事物進行分類、比較。學生回答后,師說:同學們學會的可真不少!想不想做一些問題考考自。學生獨立分類,同位說一說是怎樣想的?請同學們觀察這幅圖,說說圖上有什么?你能為大家講個故事嗎?仔細看一下大樹的表情,你想說點什么?(引導學生說出小朋友重猴。子輕)小朋友這樣做對不對?把高的樹涂上綠色,把矮的樹涂上淡綠色。(葉子)現(xiàn)在看一看,你。你能提出比一比的問題嗎?②高樹葉子顏色深,矮樹葉子顏色淺。說給你的同桌聽聽。同學們,你能用我們學的知識繼續(xù)幫爸爸媽媽干一些事情嗎?

  

【正文】 問題 師:我們學的分類與比較的知識在生活中到處都能用到,說說你在什么時候用過這些知識? 1. 讓學生充分討論、交流(我整理書包時,擺積木時,整理玩具時??) 2. 匯報 3. 對學生的匯報進行評價,可以引導學生之間進行評價。 四、 課堂小結 同學們 , 你能用我們學的知識繼續(xù)幫爸爸媽媽干一些事情嗎?下一節(jié)課再來交流。
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