20xx秋青島版科學(xué)五上第11課誰能傳播聲音ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】請保持安靜按教室座位坐好聲音是通過什么傳到我們耳朵里的？介質(zhì)11、誰能傳播聲音實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明空氣能傳播聲音。實(shí)驗(yàn)器材：兩支蠟燭、一盒火柴、大鼓、鼓槌。實(shí)驗(yàn)方法：（1）點(diǎn)燃蠟燭，一支放在鼓面前，另一支放在較遠(yuǎn)的地方，作為對比；（2）敲鼓，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：蠟燭的火焰會晃動，離鼓近的火焰晃動的厲害。

2024-11-17 10:34

青島版科學(xué)五上各種各樣的聲音教學(xué)簡案-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)：各種各樣的聲音目標(biāo)：1、體驗(yàn)探索聲音的樂趣，樂于表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。2、通過探索、操作活動，激發(fā)幼兒對周圍各種聲音感興趣。3、喜歡操作，探索活動，對探索活動感興趣。重點(diǎn)：體驗(yàn)探索聲音的樂趣，樂于表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。難點(diǎn)：能夠用提供的物品制造出不同的聲音。過程：一、辨別不同聲音1、仔細(xì)聽，這是什么

2024-11-19 23:39

青島版五年制科學(xué)五年級上冊誰能傳播聲音課件-資料下載頁

【總結(jié)】★一、聲音的傳播聲音傳播依靠介質(zhì)聲音可以依靠任何氣體、液體、固體物質(zhì)作介質(zhì)傳播，真空不能傳播聲音。1、人耳的構(gòu)造:(2)中耳:(3)內(nèi)耳:2、人耳聽到聲音的途徑:聲音聲波空氣鼓膜振動聽小

2024-12-12 20:36

20xx秋青島版科學(xué)五上第11課誰能傳播聲音第四節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】青島版五年級科學(xué)上冊青島版五年級科學(xué)上冊探究聲音傳播的秘密聲音是向四面八方傳播的。實(shí)驗(yàn)做中學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)說明固體、液體、氣體都能傳播聲

2024-12-11 05:53

青島版科學(xué)六上變色龍教學(xué)簡案-資料下載頁

【總結(jié)】第21課變色龍學(xué)習(xí)目標(biāo)：，使學(xué)生了解各種動物保護(hù)自己的方法。，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：了解各種動物保護(hù)自己的方法。難點(diǎn)：動物的自我保護(hù)是根據(jù)環(huán)境的變化而變化的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：師：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，在各個(gè)科普網(wǎng)站收集了許多有關(guān)動物自我保護(hù)的資料，包括文字、圖片、錄像片段以及新鮮有趣的

2024-12-05 02:03

青島版科學(xué)六上距離和時(shí)間教學(xué)簡案-資料下載頁

【總結(jié)】10.距離和時(shí)間【教學(xué)內(nèi)容】六年級上冊第三單元第十課【教學(xué)目標(biāo)】，采集數(shù)據(jù)并作簡單的記錄。。，愛提問，喜歡大膽想象，尊重證據(jù)。【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：定量觀察，采集數(shù)據(jù)，做好記錄。難點(diǎn)：能用簡單的圖表或圖形來分析距離和時(shí)間的關(guān)系?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】秒表或手表、鋼卷尺、玩具小車

2024-12-04 23:50

青島版科學(xué)六上食鹽和水泥教學(xué)簡案-資料下載頁

【總結(jié)】17食鹽和水泥一、教學(xué)內(nèi)容：物質(zhì)變化是多種多樣的，根據(jù)其是否可以恢復(fù)原狀來講，可以分成可逆變化和不可逆變化兩種。本課就是借助學(xué)生熟悉的兩種物質(zhì)——食鹽和水泥，認(rèn)識物質(zhì)的可逆變化與不可逆變化，并認(rèn)識可逆變化與不可逆變化的利弊。二、教學(xué)目標(biāo)：1、能用簡單的器材做簡單的觀察實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的變化，并作實(shí)驗(yàn)記錄；能提出探究活動的大致思路

2024-11-19 23:33

青島版科學(xué)六上生物的啟示教學(xué)簡案-資料下載頁

【總結(jié)】生物的啟示還地橋鎮(zhèn)小學(xué)李清軍教學(xué)目的要求：①通過本課教學(xué)，使學(xué)生對人類在生物的啟示下進(jìn)行的創(chuàng)造發(fā)明有一個(gè)初步的了解。②培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)生物的特點(diǎn)，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，進(jìn)行小發(fā)明的習(xí)慣和能力。教學(xué)重難點(diǎn)：激發(fā)興趣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，養(yǎng)成小發(fā)明的習(xí)慣和能力。教具準(zhǔn)備：⒈多媒體課件

2024-11-19 20:42

青島版科學(xué)五上地球內(nèi)部有什么簡案-資料下載頁

【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1、能夠運(yùn)用已有的知識對地球內(nèi)部有什么進(jìn)行猜測；會查閱書刊及其他信息源；能用自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果；能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議，并與他人交換意見；能制作簡易的科學(xué)模型。2、知道可以用模型方法來研究科學(xué)問題。體會科學(xué)探究中建立模型的意義。體驗(yàn)探究的球的樂趣。3、知道地球內(nèi)部有些什么？了解地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。

2024-11-19 23:38

青島版科學(xué)六上饅頭發(fā)霉了教學(xué)簡案-資料下載頁

【總結(jié)】《饅頭發(fā)霉了》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能仔細(xì)觀察發(fā)霉的食物，初步感知食物放久了會長出霉菌這一現(xiàn)象。2、能根據(jù)問題進(jìn)行假設(shè)，并能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究霉菌的生長與環(huán)境的關(guān)系。3、能堅(jiān)持記錄霉菌的生長情況，會分析整理自己的記錄的數(shù)據(jù)。材料準(zhǔn)備：１、發(fā)霉和新鮮饅頭、培養(yǎng)皿，手套、鑷子。２、放大鏡、顯微鏡、霉菌切片。３、操作材料

2024-11-19 23:33

青島版科學(xué)五上聲音的產(chǎn)生教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)反思東壩中心小學(xué)馬楠我們的周圍充滿了各種自然的和人的聲音，聲音給我們傳遞意義豐富的各種信息，我們的生活離不開各種聲音。這一節(jié)課的研究主題就是聲音是怎樣產(chǎn)生的。通過觀察、比較發(fā)聲的物體，傾聽身邊的聲音，讓學(xué)生在自主探究的過程中，去發(fā)現(xiàn)、去探索聲音產(chǎn)生的原因。這一課是聲學(xué)的起始課，具有很重要的意義，要讓學(xué)生理解物體振動產(chǎn)生的聲音有一

2024-11-19 23:38

青島版科學(xué)五上聲音的產(chǎn)生教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】青島版科學(xué)五年級上冊《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課是青島版科學(xué)五年級上冊《聲音的秘密》單元的第2課。是在學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上探索聲音產(chǎn)生的奧秘。聲音存在于人們的日常生活中，與人們的生活息息相關(guān)，在此基礎(chǔ)上教材安排了“小小音樂會”、“制造聲音”、“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”、“調(diào)查研究”等逐步遞進(jìn)的活動。目的在于讓學(xué)生經(jīng)

2024-12-05 02:04

青島版科學(xué)六上食鹽和水泥簡案-資料下載頁

【總結(jié)】第六課食鹽和水泥學(xué)習(xí)內(nèi)容：青島版P16~P18學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能用簡單的器材做簡單的觀察實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的變化，并作實(shí)驗(yàn)記錄；能提出探究活動的大致思路；能應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗(yàn)對所觀察到的現(xiàn)象做假設(shè)性解釋。2、愿意合作與交流；樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活；意識到科學(xué)技術(shù)會給人類帶來好處，也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。3、認(rèn)識物質(zhì)的變化有的可逆，有的

2024-11-19 23:33

青島版科學(xué)三上認(rèn)識太陽簡案-資料下載頁

【總結(jié)】三年級科學(xué)《認(rèn)識太陽》教學(xué)目標(biāo)：1、在交流與討論有關(guān)太陽信息資料的過程中可以引發(fā)新想法；能選擇適合自己探究的問題；會查閱書刊及其他信息源；能選擇自己擅長的方式表達(dá)研究過程和結(jié)果。2、在搜集及交流信息資料的過程中體驗(yàn)合作與交流的愉快。3、初步了解太陽的有關(guān)知識。一、課前準(zhǔn)備：搜集資料。師：太陽是

2024-12-05 07:23

青島版科學(xué)六上靜止和運(yùn)動簡案-資料下載頁

【總結(jié)】第九課靜止和運(yùn)動學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能提出探究活動的大致思路，能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議；能用簡單器材作簡單的模擬實(shí)驗(yàn)；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。2．想知道，愛提問，喜歡大膽想象；尊重證據(jù)；愿意合作與交流。3．學(xué)會描述物體的運(yùn)動和靜止，知道運(yùn)動和靜止的相對性。重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)會描述物體的運(yùn)動和靜止，知道運(yùn)動和靜止的相

2024-12-05 02:03

青島版科學(xué)五上誰能傳播聲音教學(xué)簡案(更新版)

青島版科學(xué)五上誰能傳播聲音教學(xué)簡案(專業(yè)版)

青島版科學(xué)五上誰能傳播聲音教學(xué)簡案(留存版)

青島版科學(xué)五上誰能傳播聲音教學(xué)簡案-文庫吧