魯教版數(shù)學八上45數(shù)據(jù)的波動-資料下載頁
2024-11-19 23:01本頁面
【導讀】讓學生讀114頁，看114頁問題。給出極差的概念。法來描述一組數(shù)據(jù)波動的大?。窟€可用方差或標準差刻畫，鼓勵學生對上面概念提出疑問。討論交流，回答。生理解記憶，但有疑問。兩者有何聯(lián)系與區(qū)別？床生產(chǎn)的零件直徑波動大。數(shù)相等或比較接近。獨立思考后交流意見。談本節(jié)主要內(nèi)容及收獲。
【正文】 A組練習。 四、小結(jié)： 指導學生歸納。 五、布置作業(yè)：習題 討論交流 明白原因 兵交兵 師點撥。 計算并歸納求方差的方法。 大小的前提條件是：這 數(shù)相等或比較接近。 獨立思考 回答 自己看書，嘗試訓練，同桌交流按法。獨立思考后交流意見。 談本節(jié)主要內(nèi)容及收獲。
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