教科版科學(xué)六上蠟燭能燃燒多久-資料下載頁(yè)
2024-11-19 22:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)探究的樂(lè)趣，培養(yǎng)探究燃燒現(xiàn)象的興趣。用杯子罩住）推測(cè)這兩支蠟燭熄滅的情況并說(shuō)明各自的理由。一現(xiàn)象新的解釋。們有沒(méi)有好的辦法。成員將方法畫在黑板上。其他組成員可提出意見(jiàn)、建議。驗(yàn)方案補(bǔ)充完整5、保持桌面整潔。的小組分析原因并說(shuō)說(shuō)怎么改進(jìn)。爐下面的口子封住，里面還能繼續(xù)燃燒嗎？
【正文】 0、 匯報(bào)交流，蠟燭能持續(xù)燃燒的小組分析蠟燭為什么能持續(xù)燃燒，不能的小組分析原因并說(shuō)說(shuō)怎么改進(jìn)。（請(qǐng)學(xué)生根據(jù)黑板上各種方法的圖示分析原因） 1 尋找保持蠟燭持續(xù)燃燒的規(guī)律。（ 只有使杯中的空氣流通，不斷有新鮮空氣補(bǔ)充進(jìn)來(lái)，才有可能保持蠟燭持續(xù)燃燒。） (三 ) 小結(jié)、拓展 （出示圖片）農(nóng)家用 的灶頭、工廠的鍋爐都有一個(gè)高高的煙囪，它有什么作用？ （出示煤爐圖片）思考：為什么加煤的時(shí)候要把一個(gè)個(gè)小孔對(duì)齊？假如把煤爐下面的口子封住，里面還能繼續(xù)燃燒嗎？ 附：實(shí)驗(yàn)表格 燃燒時(shí)間 燃燒時(shí)間 不墊 墊 1 墊 2 蚌湖第三小學(xué) 2020 學(xué)年第一學(xué)期研討課教案 蠟 燭 能 燃 燒 多 久 執(zhí)教：朱 燕 甜
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