教科版科學六上蠟燭能燃燒多久(已改無錯字)
2023-01-01 22:45:26 本頁面
【正文】 空間；杯中不支持燃燒的氣體沒有出來，新鮮的空氣沒有進去等。） 有沒有辦法使杯中蠟燭持續(xù)燃燒？ 小組討論、設計實驗方案 。 交流各自采用的方法并簡要分析為什么要這樣做，一邊匯報一邊請小組其他成員將方法畫在黑板上。其他組成員可提出意見、建議 預設： （ 1）再墊高；（ 2）把空氣吹（打）進去；（ 3）將杯中不支持燃燒的氣體（二氧化碳）吸出來；（ 4）杯底打個洞；（ 5）墊高、杯底打洞；（ 6）用扇子把空氣輕輕扇進去?? 科學家做實驗的時候經常把實驗的情況記錄下來，我們也像科學家那樣把實驗的方法、需要的材料以及觀察到的現(xiàn)象及時記錄下來，指導如何填寫實驗方案。 （課件出示溫馨提示，學生朗讀： 根據實驗需要領取材 料 愛護實驗器材，特別是玻璃杯等易碎品 注意用火安全，小心杯子燙手 及時將實驗方案補充完整 保持桌面整潔。） 小組實驗，教師巡視、分組指導。 1
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