【正文】 3 月 22 日 三、活動要求： (1)參加活動的所有學生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個 (不整隊 )，迅速從預定的安全出口(前后門同時 )撤出教室。 (2)撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。 (3)活動中參加演習的學生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。 四、逃生演練方法與人員安排： 參加演習的學生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。 (1)擬定路線： 教室內(nèi)上課的學生即出前后門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門，讓學生從前后門同時逃生。 (2)任課教師即為應急疏導教師 。在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學生，并帶至其相應班級。 (3)疏導老師必須時刻注意學生情況， 避免過道擁堵造成危險，撤離出的學生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前，撤離出的學生不能隨意再次進入教室內(nèi)。 (4)凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負責迅速帶領(lǐng)學生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負責管理，其余作為接應老師，安排撤離下來的師生集合。 (5)為模擬活動的 `真實性，參加演習的學生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。 學生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應人員的指揮。 撤離集中后各班學生清 點人數(shù)，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結(jié)束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。 教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。 活動領(lǐng)導小組 (演練指揮中心 )： 組長 (總指揮 )： __ 副組長： __ 組員： __ 警報： __ 疏散引導組： __ 傷員救治組： __ 滅火行動組： __ 通信聯(lián)絡(luò)組： __ 各年級疏導教師： 一年級一班： __ 一年級二班： __ 二年級： __ 三年級： __ 四年級： __ 五年級： __ 六年級： __ 五、活動準備： ，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。 ，精心組織，周密安排，撤離時嚴格按規(guī)定的線路行走，教師走在學生后面組織指揮。 ，彎腰快走 。樓梯通道只能 2 路縱隊行進。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。 ，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。 消防應急演練方案及流程篇 14 一、指導思想 根據(jù)省、市、縣關(guān)于加強應急管理及安全生產(chǎn)的指導意見，為了提高衛(wèi)生監(jiān)督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力 ,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合我所實際情況，制定消防安全應急演練方案。 二、演練時間 ____年 3 月 16 日 (星期二 )下午 15： 30。 三、演練地點 衛(wèi)生監(jiān)督所辦公樓。 四、演練內(nèi)容 火情報警 。 疏散人員 。 搶救檔案資料 。 使用滅火器滅火 。 連接室內(nèi)外消防給水滅火 。 辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時的綜合演練。 五、器材準備和通道疏通 4kg 干粉滅火器 10 個 。 10m 水帶 2 盤， 65cm 水槍 1 支 。 各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由侯巍負責。 六、演練現(xiàn)場組織分工 消防安全應急演練在我所應急管理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，由應急管理辦公室具體組織實施 (按《火災事故應急預案》 )。 總指揮：史俊宏 副總指揮：常雅寧 現(xiàn)場指揮：侯 巍 報 警 員：王國波 廣 播 員：賈秋鳳 疏散引導組： 李 堃 閆 浩 滅火行動組：張 軍 趙振宇 崔義崗 醫(yī)療救護組：張 爽 李 霞 楊曉麗 趙玉珠 倪 嘹 安全保衛(wèi)組：張樹明 鄭保宏 王曉慶 七、演練具體操作程序 (一 )召開演練動員會。全體參加演練人員到三樓會議室集中，宣布要求，做好演練準備。 (二 )演練科目一：使用滅火器滅火演練。在單位院內(nèi)使用滅火器滅火演練。 (三 )演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在科室內(nèi)，進行連接室外消防栓滅火演練。 (四 )演練科目三：假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災的綜合演練。 火災報警。報警員撥打 119 火警電話，在撥打 119 火警電話報警的同時，馬上報告應急管理工作領(lǐng)導小組和應急管 理工作辦公室，匯報： “ 業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災 ” 。 應急響應。應急管理工作領(lǐng)導小組組長宣布立即啟動火災發(fā)生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。 廣播疏散。廣播員告知 “ 業(yè)務(wù)大樓三樓 ” 出現(xiàn)火警，播放廣播： “ 全體職工請注意，現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災，全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開行動 。外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散 。應急管理分隊請立即到位 ” 。 切斷電源。通知電工 (由王國波負責 )切斷大樓主控電源。 疏散人員。二樓人員的疏散，由李堃負責。三樓人員的疏散，由閆浩負責。 偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由鄭保宏負責。 搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由韓曉則、王帥負責。 使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由 __負責。 現(xiàn)場救護。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運救護受傷人員。 安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域，加強危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運，由張樹明、王曉慶、鄭保宏安保負責。 1滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場。 八、演練結(jié)束 現(xiàn)場總指揮宣布：全所消防安全應急演練結(jié)束。 消防應急演練方案及流程篇 15 一、演練目的： 為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事（檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事）的建設(shè)。 二、危險性分析 春季風高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來，現(xiàn)場 用電日趨增加，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。 三、參觀人員 項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。 四、應急演練組織體系和職責劃分 （ 1）消防演練指揮中心 總指揮：冉 x 職責：負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。 分項指揮：張 __ 職責：與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。 技術(shù)負責人：余 __ 職責：具體負責應急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。 信息聯(lián)絡(luò)負責人：楊 __ 職責：應急預案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。 協(xié)調(diào)工作負責人：楊 __ 職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。 安全負責人：張 __ 職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。 （ 2）專業(yè)應急小組負責人及其職責 a）義務(wù)消防隊： 隊長：冉 x 設(shè)一個義務(wù)消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。 b）人員分配： 冉煒。楊輝濤、楊林科、余小龍。張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、 拍照：姚 __ 五、需要準備的物資 滅火器 6 個 木材 10kg、柴油 4kg 六、消防應急演練時間 20__年 2 月 28 日 15： 30 七、消防演練地點： 2 樓旁木材堆放處虛設(shè)一個著火點 八、應急演練實施步驟 1） 20__年 2 月 28 日 8： 30～ 9： 30 召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。 2） 2 月 28 日上午 10 點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。 3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法 演練步驟： 15 點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火，立即查看并報告質(zhì)安部，質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動 應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應急處理。 預警信號發(fā)布后領(lǐng)導小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情景，由應急領(lǐng)導總指揮統(tǒng)一指揮。 總指揮視現(xiàn)場火勢情景確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。 突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長劉富亮撥打 119 報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景）并盡最大的努力實施火災自救。 安排人員在 119 車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導 119 火災救援人員到達準確目的地。 總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導講話，最終由總指揮宣布演練結(jié)束。 演習結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情景寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情景對預案進行優(yōu)化、補充完善。