【正文】 展一次消防安全工作大檢查，及時排查各類消防隱患和漏洞，及時消除安全隱患，確定消防安全責任人。同時，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際，制定消防安全工作計劃，做到認真落實工作責任，制訂消防安全工作計劃和工作要點。 加大消防宣傳力度，提高師生消防安全意識 組織學生觀看消防錄像片，通過圖片的教育，使學生了解火災(zāi)事故的危害性，增強學生安全防火意識。同時，組織師生參觀市消防大隊，讓師生知道哪些地方是火災(zāi)的地方，哪些地方可能有火災(zāi)，哪些地方不可能有火災(zāi)，增強員滅火的能力和火場逃生 的方法。 三、消防安全工作措施 加強學校消防工作宣傳，提高學生消防安全意識。 學校要充分利用校廣播、宣傳欄，開辟消防安全知識專欄，對學生進行消防安全教育，提高他們的消防意識。各班要組織學生學習《消防安全常識》，讓學生了解消防法規(guī)和基本要領(lǐng)，使學生掌握火災(zāi)發(fā)生時滅火和撲救初起火災(zāi)的基本要領(lǐng)。 組織開展學生消防安全疏散演練和演練。 學校要組織學生在火災(zāi)發(fā)生的時候，組織學生開展疏散逃生演練、消防滅火演練、火場逃生演練，通過演練，使學生掌握火災(zāi)發(fā)生時滅火和自救逃生的基本知識，在演練中學會使用滅火器，掌握逃生 方法。 開展消防安全教育 “ 四個一 ” 活動。 學校要利用校會、國旗下講話、班會和開展主題活動對學生進行消防安全教育活動，在活動中，學生掌握一種消防安全知識和技能，提高自救自護的能力，在緊急情況下能有序、快速的逃生。 開展消防安全檢查，落實消防安全責任。 學校每學期定期組織開展一次學校消防安全大檢查和消防安全大自查，查找火災(zāi)隱患，及時整改，消除校園及周邊不安全因素，確保師生安全。每學期組織一次學生火災(zāi)逃生演練和消防滅火演練活動。 四、消防安全工作制度 消防安全制度。 建立健全消防安全制度是加強消防安全 管理工作的基礎(chǔ)，要建立健全消防安全責任制度，落實消防安全責任制。制度的 .內(nèi)容包括：消防安全制度；消防器材使用管理制度；消防安全責任追究制度；消防安全檢查制度；消防安全責任追究制度；消防安全教育制度；消防器材配備制度；消防安全檢查制度；消防安全教育制度；消防安全隱患整改制度；消防安全責任追究制度；消防安全獎懲制度。 加強學校消防安全管理制度。 建立健全消防安全管理制度的主要內(nèi)容是：消防安全責任制；消防安全教育制度；消防器材配備制度；消防安全檢查制度；消防安全宣傳教育制度；消防安全教育制度；消防設(shè)施配備制度 ；火場逃生自救制度。 開展消防安全檢查，落實消防安全責任。 學校要開展一次消防安全大檢查，及時消除火災(zāi)安全隱患。學校要對教學樓及學校的消防設(shè)施進行排查，并登記造冊。要對教學樓的用電線路進行一次全面的排查，對學校電線亂拉亂扯、亂接開關(guān)等現(xiàn)象要及時上報，并做好 消防演練方案及流程（篇 13） 一、活動主題 安全責任、重在落實 二、活動目的 為了增強公司全體人員消防意識和掌握應(yīng)對突發(fā)性事件的應(yīng)變能力，也是落實預(yù)防為主，維護企業(yè)內(nèi)部安全、穩(wěn)定的 .實際行動表現(xiàn)。 三、活動時間 擬定于 20__年 6 月 20 日進行 四、參演力量 甌北消防中隊 五、活動內(nèi)容 邀請甌北消防中隊在制造中心二、三分廠開展突發(fā)火災(zāi)的摸擬演習。 在公共場地，教授消防常識和滅火器材的使用方法，并現(xiàn)場演示如何正確滅火器做滅火。 六、成立活動小組 略 七、器材物質(zhì)保障 車間消防設(shè)施 汽油、柴油、碎布、木柴、煙霧彈 對講機等通訊器材 八、演習流程 二分廠車間三層突然起火，員工發(fā)現(xiàn)后迅速切斷電源，按響警鈴并立即向車間安全員報告情況。 火勢蔓延迅速，三樓數(shù)名工人被困。 確認火災(zāi)發(fā)生后，車間安全員立即撥打 “119” 報告現(xiàn)場火勢及 人員被困情況并向公司值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。 廠區(qū)的應(yīng)急救援小隊迅速組織利用車間內(nèi)部消防器材及設(shè)施進行自救滅火，但火勢太大，逐漸向周邊及上下層蔓延。 消防隊首批 3 輛消防車到場，展開救援，營救被困人員并撲滅火勢。 各分廠廠長、主任組織配合物資的疏散工作，防止其它意外事故的發(fā)生 組織列隊，清點人員，檢查傷員情況。 總結(jié)講評，說明存在的問題及要注意的方面，并講解逃生的重要性。 現(xiàn)場講解消防安全知識，并進行模擬演習。 九、活動要求 各單位負責人要在思想上高度重視，并密切配合。 活動中各個分廠的廠長及主任要注意員工安全，做到忙而不亂，有條不紊的疏散工作。 本次演習將做一次實戰(zhàn)演習，故活動時不另行通知，要做好戰(zhàn)前準備工作。 本次演習各分廠要嚴格按照演習計劃進行。并把演習工作落實到實際。真正做到有備無患。預(yù)防為主的方針。 消防演練方案及流程（篇 14） 一、活動目的 為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識 。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合 “ 消防日 ” 活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識 教育的學習 。并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。 二、時間、地點、參加人員 時間： 20__年 __月 __日。 地點：幼兒園。 參加人員：全體教職工及幼兒。 三、演練道具 木屑少許、鐵簸箕 5 個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。 四、現(xiàn)場人員分工 現(xiàn)場總指揮： __。 現(xiàn)場副指揮： __。 報警人員： __。 道具準備：各班保育員。 救護人員： __。 疏散人員：各班教師及保育員。 五、演練的 .具體操作程序 (1)幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不 要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。 (2)報警組 __撥打 “119” 報警，由 __回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況， __打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車， __在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全， __在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。 (3)__通過廣播指揮師生向樓外疏散 “ 大家不要慌，馬上有秩序地撤離 ” ， “ 疏散組人員用滅火器和水開始滅火 ” 。 疏散順序： 教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 擬定路線： 大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。 (4)為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。 (5)在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。 (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。 (7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。 各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。 水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù) ，向總指揮確定無人員 “ 傷亡 ” 后，宣布演習成功。 消防演練方案及流程（篇 15） 一、活動目的 為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識 。掌握更多的自救、逃生、自我保護的 39。具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。 二、時間、地點、參加人員 ： 20__年 __月 __日。 ：幼兒園操場內(nèi)。 ：全體教職員工及幼兒。 三、 演練道具 濕毛巾或口罩，每人一份。 四、現(xiàn)場人員分工 總指揮： __。 副總指揮： __。 小組成員：全園教職工。 五、緊急疏散指揮人員職責 ，指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達上級主管部門的命令。 ，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶 。疏散過程中，組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。 ，一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。 為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。 在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出活動室外。 從教師撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入活動室，不要在操場隨意走動。 教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離 。各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險。在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向 __副園長報告、確定無人員 “ 受傷 ” 后，宣布疏散演習成功。