湘教版美術(shù)三上玩偶大本營(yíng)教案-資料下載頁(yè)
2025-11-10 22:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】１、掌握手指偶，蛋殼偶，吊線偶的基本制作方法和制作步驟。２、培養(yǎng)折疊細(xì)致的習(xí)慣，培養(yǎng)合作的精神以及搭配色彩的知識(shí)。３、在玩偶人的過程中，體驗(yàn)游戲的樂趣。今天天氣可真好，太陽(yáng)公公咪咪笑，我要上學(xué)了?。薄⒄?qǐng)學(xué)生上臺(tái)來拆開手指偶，問：這是由一張什么形狀的紙做出來的？師將學(xué)生不太懂的步驟進(jìn)行示。４、比較制作精美，折痕漂亮的和制作粗糙的。說明折的時(shí)候應(yīng)該細(xì)致認(rèn)真。２、學(xué)生作業(yè)完以后可以到教室外面去準(zhǔn)備，表演。手系在另一根筷子上。這些獎(jiǎng)項(xiàng)需要由評(píng)審團(tuán)來評(píng)出。短時(shí)期內(nèi)達(dá)成一致，將評(píng)價(jià)結(jié)果寫在小紙上）。其實(shí)，除了以上獲獎(jiǎng)的小組表示好以外，其它的小組也很優(yōu)秀。
【正文】 。 最佳合作獎(jiǎng)（全體成員齊心協(xié)力合作完成，分工具體、協(xié)調(diào)一致） 最佳制作獎(jiǎng)（設(shè)想獨(dú)特，制作精美牢固，裝飾精致漂亮） 最佳扮演獎(jiǎng)（能夠配合故事情節(jié)，恰到好處的扮演，動(dòng)作與聲音協(xié)調(diào)一致） 這些獎(jiǎng)項(xiàng)需 要由評(píng)審團(tuán)來評(píng)出。下面我宣布評(píng)審團(tuán)的成員：他們就是每個(gè)小組的組長(zhǎng)。請(qǐng)你們到臺(tái)上來拿故事稿與評(píng)選單。 請(qǐng)其他同學(xué)們開始制作，看哪組完成得又快又好，在短時(shí)間內(nèi)拿到你們想得到的獎(jiǎng)。 活動(dòng)五 :盡興扮演、大膽評(píng)價(jià)。 各組完成小偶人制作后，大膽的操作小偶人，進(jìn)行大膽、有趣的扮演。由各組的組長(zhǎng)充任評(píng)審團(tuán)下到各小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，老師隨同評(píng)審團(tuán)一同前往，對(duì)于最佳合作獎(jiǎng)提出參考意見，（在短時(shí)期內(nèi)達(dá)成一致，將評(píng)價(jià)結(jié)果寫在小紙上）。 下面請(qǐng)同學(xué)們恬靜下來，評(píng)審團(tuán)的結(jié)果已經(jīng)在老師手中。下面我宣布獲得最佳合作獎(jiǎng)的有，我來為他們 開啟希望之星；獲得最佳制作獎(jiǎng)的有 ；獲得最佳扮演獎(jiǎng)的是 。其實(shí)，除了以上獲獎(jiǎng)的小組表示好以外，其它的小組也很優(yōu)秀。他們今天都表示了高度的熱情，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，比方象＃＃＃等同學(xué)進(jìn)步很大，老師在這兒一并提出褒揚(yáng)。 活動(dòng)六 :總結(jié)下課。 今天，同學(xué)們的表示非常不錯(cuò)，大家也都開動(dòng)了自身的腦筋。你們今天學(xué)得開心嗎？（開心）老師希望你們帶著今天所學(xué)的知識(shí)，走出課堂，制作出更多更美更有趣的東西。來豐富我們的生活，美化我們的家園！
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