【導(dǎo)讀】品,為什么這些人要收藏它們呢?歷,因此人們常說這些可愛的石頭會說話。他與剛才老師講的那種??墒菫槭裁捶且嫵尚∝垺6皇鞘裁磩e的動物呢?或是其他的植物、人物等?他告訴我們什么了?怎樣做以后他才會說話的呢?展示——單塊石頭畫,要選擇形狀比較特別,能引起你聯(lián)想的石頭.
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》(湖南美術(shù)出版社)四年級上冊第5課蔬果的聯(lián)想長沙市芙蓉區(qū)育才學校?皮浩一、教材分析生活中蔬菜、瓜果隨處可見,它們還是天然的雕刻、塑造材料。本課即選用這種取材方便、易于加工的材料進行活潑、有趣的立體造型活動。蔬果自然天成的形狀、色彩、紋理和質(zhì)感多姿多彩、各具特色,它們特有的美感吸引著學生,豐
2024-12-06 00:31
【總結(jié)】盤泥條---小學美術(shù)教案湘版三年級上冊教學目標:1、通過本課教學,使學生學會運用泥條盤筑的方法制作陶藝作品。2、進一步提高學生泥塑技能和簡單的立體造型能力,發(fā)展形象思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學重點:學習、運用泥條盤筑的方法制作手形或足形器皿。教學難點:大膽想象,敢于表現(xiàn)和創(chuàng)造,作品有個性。教學準備:
2025-11-11 02:06
【總結(jié)】湘版)小學美術(shù)二年級上冊教案第一課《影子大王》一、教學目標知識與技能1、增強學生對事物的好奇心。2、初步接觸依形想象并繪制的基本方法。過程與方法1、組織“捉影”游戲。(認識人物輪廓)2、開展“影子”探秘。(認識形態(tài)變化)3、想象完整形態(tài),充分表現(xiàn)個性。4、欣賞評價,從中獲趣。情感態(tài)度價
2025-11-11 02:10
【總結(jié)】《自畫像》一、教學目標1、使學生能夠運用線條大膽、果斷、自信而有個性地去表達物象,能抓住物象的基本特征。2、培養(yǎng)學生的觀察力、想象力和形象思維能力。二、教學重點和難點1、了解手繪線條圖像的表達2、對物象基本特征的把握三、教具準備:課件,對媒體,圖片,課本,紙,筆等四、課時安排
2024-12-08 21:56
【總結(jié)】單塊石頭畫,要選擇形狀比較特別,能引起你聯(lián)想的石頭.確定造型后進行繪畫.想象,確定造型后用502膠粘牢石頭。。,裝飾完成。
2025-11-02 12:31
【總結(jié)】紙品樂陶陶教材分析:本課是利用各種紙材進行藝術(shù)造型的有趣活動。采用的材料是皺紋紙搓、捏成的紙團、紙繩,或較厚的等寬紙條,并根據(jù)材料性能運用合適的工藝手段進行構(gòu)思、設(shè)計和制作。所表現(xiàn)的形象裝飾性較強,能夠產(chǎn)生淺浮雕的效果?;顒右唬簩W習內(nèi)容是用紙團、紙繩粘貼出一幅裝飾畫。類似這樣的裝飾藝術(shù)很多,教材左下角之圖例是一種立體裝飾藝術(shù)品,這是法國第六十七屆檸檬節(jié)最
2025-11-11 02:03
【總結(jié)】小學二年級上冊美術(shù)教案《灑水成畫》肖志堅【教材分析】灑水是小學生在生活和衛(wèi)生勞動中熟知的事情,本課灑水成畫正是選用灑水作為繪畫的表現(xiàn)內(nèi)容,讓學生感悟美術(shù)造型表現(xiàn)樂趣,進行情趣盎然的集體美術(shù)繪畫學習的載體形式。通過灑水成畫參與游戲,滴水連線,灑水作畫,使學生從兒童天性的需要滿足中引發(fā)學習欲望,促進學生自主參與學習。教學內(nèi)容側(cè)重對線條的認識,通
2024-12-04 23:19
【總結(jié)】一、關(guān)于教材湘教版小學美術(shù)教材第七冊第4課《時間告訴我》一課屬于“造型表現(xiàn)”學習領(lǐng)域,即通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)學生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。學生造型表現(xiàn)力的培養(yǎng),繪畫技能的提高,對今后的學習奠定基礎(chǔ)。時間對我們是平常的概念,但它對于兒童來說卻是一個非常抽象的,課題將時間擬人化,向我們述說著時間的重要性,給人以親切的
2024-12-05 15:33
【總結(jié)】《趣味文字》教學設(shè)計澄邁思源實驗學校王金教學內(nèi)容:人民教育出版小學美術(shù)五年級上冊第5課《趣味文字》學習領(lǐng)域:設(shè)計?應(yīng)用課時:一課時教學目標:1知識目標:學習美術(shù)字(變體字)的基本書寫方法與美
2025-11-24 09:29
【總結(jié)】《美術(shù)學習紀錄袋》教案設(shè)計王翠翠【學習領(lǐng)域】綜合探索【教學目標】1.指導(dǎo)學生學習檔案資料的收集、整理和保存方法。2.指導(dǎo)學生完成美術(shù)學習資料收集、標簽制作、分類編號、展示作品等整個學習過程。3.引導(dǎo)學生通過制作美術(shù)學習記錄袋的活動,感受美術(shù)設(shè)計工作的
【總結(jié)】湘美版五年級美術(shù)上冊教案石頭說話課目第8課石頭說話年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用尋找發(fā)現(xiàn)1.教師出示“百寶箱”,請學生上臺摸“寶貝”。2.教師每組分發(fā)一袋石頭。3.教師啟發(fā):“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲,激發(fā)學生興趣,了解石頭的各種形態(tài)。
2024-12-12 19:09
【總結(jié)】課題:神奇的小畫冊課時:1課時教學目標1.巧妙構(gòu)思、大膽繪制小畫冊。2.在欣賞、制作、游戲的過程中,體驗美術(shù)學習的樂趣。教學要點1.教學重點:掌握折、剪、畫等制作方法。2.教學難點:畫冊內(nèi)容的發(fā)散。教學準備1.教師用具:電教媒體、教學課件、剪刀、彩色筆等。2.學生用具:剪刀、彩色筆等。
2024-12-05 15:41
【總結(jié)】教學目標:1、學習設(shè)計機械手和制作機器人模型的方法。2、掌握機械立體形的畫法,運用各種媒材進行機器人造型活動。3、發(fā)展空間想像力,初步形成設(shè)計應(yīng)用意識。培養(yǎng)探索科技的興趣和熱情。1、欣賞機器人動畫和影像片斷。2、引導(dǎo)提問:你了解機器人嗎?你是從哪里了解到機器人的有關(guān)信息的?學生自由交流,談?wù)摍C器
2024-12-05 04:30
【總結(jié)】同一幅畫(美術(shù)下冊第五課)一、教材同一幅畫分析世界美術(shù)豐富而精彩,應(yīng)讓學生對世界美術(shù)文化的精華有所接觸,從中了解美術(shù)生動的藝術(shù)語言。欣賞同一幅畫,每個人會有不同的認識與感受,但色彩是我們共同的語言。本課同一幅畫學習的設(shè)置特挑選了美術(shù)史上以色彩表現(xiàn)見長的印象派畫家凡·高的名作《向日葵》,進行一次有趣的賞析、臨摹與組合的學習活動。學習同一幅
【總結(jié)】五年上冊《杯子的設(shè)計》教學設(shè)計王繼鳳一、研究的問題:如何培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新設(shè)計能力。二、研究目標:通過“交流回憶——觀察比較——欣賞分析——移情聯(lián)想——創(chuàng)新實踐”引領(lǐng)過程,讓學生將要解決的問題逐一剖析、挖掘,從而自主解決學習的重難點,培養(yǎng)學生的設(shè)計意識,發(fā)展學生的創(chuàng)新思維。
2025-11-10 05:15