湘教版美術(shù)四上玻璃水彩表格式教案-資料下載頁
2024-11-19 22:09本頁面
【導讀】吸附、加漿糊、刮刻等會產(chǎn)生不同效果。請學生分析原因，然后請作。業(yè)效果好的同學表演，從而解決點水問題。面呀，讓我們走得更近些！細細地去體會一下大師們的。①現(xiàn)在讓我們一起來盡情地嘗試探究，小組長介紹作畫經(jīng)驗。展示有特色的作品。作品，注意語言的表述以及作品的命名。②其他畫具、畫家作品的拓展。一些玻璃水彩畫，送給你的親戚朋友！
【正文】 彩。 ②交流經(jīng)驗 小組長介紹作畫經(jīng)驗。展示有特色的作品。 第二課時 一、完成做畫。 二、作品展評。 ①采用自評、互評、師評等多種形式來評價學生作品，注意語言的表述以及作品的命名。 ②其他畫具、畫家作品的拓展。 總結(jié)：今天這節(jié)課我們都玩得很高興，不但玩了，而且學到了許多有趣的知識，希望大家回家以后能再畫一些玻璃水彩畫，送給你的親戚朋友！
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