蘇教版三年級下冊海底世界教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁
2024-11-19 21:51本頁面
【導(dǎo)讀】沙群島，領(lǐng)略了大海的碧波浩淼。今天就讓我們當(dāng)一次潛水員，一起。潛入海底，去探索那奇妙的海底世界！老師是船長，你們是潛水。請大家四人一組，快快潛入課文的海底世界中去吧，看看你們能。發(fā)現(xiàn)什么，發(fā)現(xiàn)了情況立即向船長報告。（學(xué)生速讀課文，師巡視指。過硬的，都有了自己的新發(fā)現(xiàn)。哪個小組愿意和老師一塊兒來分享你。點兒聲音，海底的動物常常在竊竊私語，只是我們聽不到而已。能向船長匯報一下。我們必須借助特制的聽音。器才能聽到，想不想聽聽這些聲音呢？讓我們在朗讀中一起來享受這些美妙的。齊讀第2自然段。發(fā)現(xiàn)動物形態(tài)各異。生2：我們發(fā)現(xiàn)了海參，海參活動慢，因為它每小時只能前進4米。進的，而且還是爬行，這里也可以看出海參活動非常慢。（互評，理解“只能”，再指讀，生4：我們小組覺得梭子魚活動快，因為它每小時能游幾十千米，我們來算算，梭子魚游。們感受到梭子魚游動速讀度的快。
【正文】 。 海底除了有動物和植物，還有什么寶貝呢？ 生： 報告 老師 ，我還在課文的第五自然段發(fā)現(xiàn)了海底 有山峰，也有峽谷。這里富含煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬呢！ （出示課件） 就讓我們再次潛入海底一起來看看這些寶貝！ 師：讓我們一起去挖掘?qū)毑匕桑R讀課文的第 5 自然段。 師 :同學(xué)們那 ,海洋的確是我們的大寶庫 ,前段時間 ,老師看報紙了解到 ,一些國家正在我國的南沙群島和西沙群島進行勘測，有的國家甚至強行占有我們的南沙部分島嶼，他們其實就是想掠奪 我們寶貴的海底資源，我們允許它們這么做嗎？ 生：不允許！ 師：是的，我們絕不允許，那么就讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的科學(xué)知識來捍衛(wèi)我們祖國的海洋資源。 交流感想：飽覽了海底世界美麗而神奇的景色，相信你有很多話想對它說，能用一句話試試嗎？那課文里又是怎么說的呢？（ 海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。） 五、總結(jié)全文 是啊，景色奇異、物產(chǎn)豐富的海底世界讓我們流連忘返。今天我們潛入海底，觀賞到極為豐富的植物和難以計數(shù)的動物， 聆聽到 神奇美妙的聲音 ，讓我們在海底世界的錄像中結(jié)束我們今天的課文吧 ! 板書設(shè)計： 23 海底世界 景色奇異 聲音 動物 植物 物產(chǎn)豐富 礦物
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