蘇科版七年級下第七章單元測試卷-資料下載頁

【總結】第七章單元測試卷班級姓名學號一、選擇題：1、若∠α+∠β=90°,∠β+∠γ=90°，則∠α與∠γ的關系是（）A．互余B．互補C．相等D．沒有關系2、體育課上，老師測量某

2024-11-11 07:46

北師大版初中數(shù)學七年級下冊單元測試－第七章-資料下載頁

【總結】七年級（下）數(shù)學第七章生活中的軸對稱（90分鐘）班級姓名座號得分一、選擇題（每小題3分，共24分）1．下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（）

2024-12-03 04:02

蘇科版初中數(shù)學七年級下冊全冊-第八章冪的運算一-資料下載頁

【總結】第八章冪的運算的小結與思考教學目標：1、能說出冪的運算的性質(zhì)；2、會運用冪的運算性質(zhì)進行計算，并能說出每一步的依據(jù)；3、能說出零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪的意義，能用熟悉的事物描述一些較小的正數(shù)，并能用科學記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù)；4、通過具體例子體會本章學習中體現(xiàn)的從具體到抽象、特殊到一般的思考問題的方法，滲透轉(zhuǎn)化、歸納

2024-12-08 21:17

青島版初中數(shù)學七年級下冊全冊-第11章學案-資料下載頁

【總結】第（1）題圖怎樣確定平面內(nèi)點的位置一、學習目標：1、通過生活中確定物體位置的豐富實例和不同辦法，使學生經(jīng)歷確定物體位置的數(shù)學化的過程，感受生活與數(shù)學的聯(lián)系。2、在現(xiàn)實情境中感受確定物體位置的不同辦法，會用一對有序數(shù)對確定物體的位置。二、重點：確定平面內(nèi)點的位置難點：理解一對有序數(shù)對

2024-12-09 03:56

人教版數(shù)學七年級下冊單元測試-第七章-資料下載頁

【總結】與三角形有關的線段7．1．1三角形的邊基礎過關作業(yè)1．下圖中有幾個三角形？用符號表示這些三角形．2．下列說法：（1）等邊三角形是等腰三角形；（2）三角形按邊分類可分為等腰三角形、等邊三角形和不等邊三角形；（3）三角形的兩邊之差大于第三邊；

2024-11-29 23:02

人教版數(shù)學七年級下冊單元測試第七章-資料下載頁

【總結】《三角形》提高測試一判斷題（本題10分，每小題2分）：１．三角形三條高的交點不在三角形內(nèi)就在三角形外…………………………………（）２．如果一個三角形的周長為35cm，且其中兩邊都等于第三邊的2倍，那么這個三角形的最短邊為7……………………………………………………………………………（）３．一個三角形的一個外角小于和

2024-11-15 14:43

華師大版初中數(shù)學七年級下冊全冊教案-第六章-資料下載頁

【總結】第6章一元一次方程教案6．1從實際問題到方程教學目的1．通過對多個實際問題的分析，使學生體會到一元一次方程作為實際問題的數(shù)學模型的作用。2．使學生會列一元一次方程解決一些簡單的應用題。3．會判斷一個數(shù)是不是某個方程的解。重點、難點1．重點：會列一元一次方程解決一些簡單的應用題。

2024-11-19 01:07

人教版七年級下冊數(shù)學第七章教案瀧州中學范文-資料下載頁

【總結】人教版七年級下冊數(shù)學第七章教案瀧州中學范文 　　2021人教版七年級下冊數(shù)學第七章教案瀧州中學范文1 　　一、教學目標設計 　　[知識與技能目標] 　　1、借助數(shù)軸，初步理解絕對值的概念，...

2024-12-06 03:54

華師大版初中數(shù)學七年級下冊全冊教案-第八章-資料下載頁

【總結】第8章一元一次不等式..........................................................................................1認識不等式.............................................................................

2024-11-30 05:13

初中數(shù)學七年級上冊蘇科版-資料下載頁

【總結】初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)比0小的數(shù)(2)填空:0大的數(shù)叫做______；比0小的數(shù)叫做_______；，又不是負數(shù)的數(shù)是_____．負數(shù)正數(shù)０把下列各數(shù)填在相應的集合內(nèi)．正數(shù)集合{}；負數(shù)集合{

2024-10-17 19:07

蘇教版七年級下冊數(shù)學全冊教案-資料下載頁

【總結】　探索直線平行的條件（1）教學目標：1．引導學生探索、理解、掌握直線平行的條件——同位角相等，并能在數(shù)學圖形及實際生活中正確識別平行線；2．經(jīng)歷探索兩直線平行的條件的活動過程，提高對圖形的認識、分析能力；體會說理的必要性，會進行簡單的說理——根據(jù)圖形中的已知條件，通過簡單說理或推理，得出欲求結果．教學重點：理解平行線的識別方法——同位角相等，兩直線平行．教學難點：

2025-08-05 11:06

湘版初中七年級音樂教材下冊全冊教案-資料下載頁

【總結】第一篇：湘版初中七年級音樂教材下冊全冊教案 湘版初中七年級音樂教材下冊全冊教案 第一單元 乘著歌聲的翅膀自選歌曲演唱 第二單元 我的好朋友 第三單元 壯麗的詩篇頌歌 ，我可愛的...

2024-09-21 21:22

北師大版初中數(shù)學七年級上冊單元測試-第七章-資料下載頁

【總結】一、填空題，這些事件叫__________事件.有些事情我們事先無法肯定它會不會發(fā)生，這些事件稱為__________.55人的班級里“有兩人，生日完全相同”的事件是__________事件.3.“擲一枚硬幣出現(xiàn)正面”的事件為______.4.“今日下雨”是__________事件.：①導體通電時“發(fā)熱”；②某人

2024-12-01 01:23

濟南版七年級生物下冊全冊教案-資料下載頁

【總結】集體備課卡（學年度第一學期）備課要求備課是教師上課之前的準備工作，備好課是上好一堂課的先決條件。根據(jù)教研室要求，我校實行集體備課制度，為了提高集體備課質(zhì)量，使集體備課逐步走向科學化、規(guī)范化，特提出以下要求：1、集體備課卡包括：備課要有學期(全冊)備課----學科教學計劃表、單元備課---單元集體備課卡、課時備課------課時集體備課。2、為

2025-08-05 09:01

人教版數(shù)學七年級下冊單元測試第七章之一-資料下載頁

【總結】《三角形》基礎測試一填空題（每小題3分，共18分）：1．在△ABC中，∠A－∠C＝25°，∠B－∠A＝10°，則∠B＝；2．如果三角形有兩邊的長分別為5a，3a，則第三邊x必須滿足的條件是；3．等腰三角形一邊等于5，另一邊等于8，則周長是

2024-11-16 00:17

蘇科版初中數(shù)學七年級下冊全冊教案-第七章-wenkub

蘇科版初中數(shù)學七年級下冊全冊教案-第七章(已修改)

蘇科版初中數(shù)學七年級下冊全冊教案-第七章(編輯修改稿)

蘇科版初中數(shù)學七年級下冊全冊教案-第七章-wenkub.com

蘇科版初中數(shù)學七年級下冊全冊教案-第七章(已改無錯字)