【導(dǎo)讀】學(xué)生口述圖的意思。這樣有加法又有減法的運(yùn)算叫加減混合運(yùn)算。同桌說后全班交流。得出加減混合運(yùn)算要從左往右依次計算。
【總結(jié)】比較教學(xué)內(nèi)容:9頁比較,例1-例2。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識=、<、>,并會正確使用。2.初步培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物思想。教學(xué)重、難點(diǎn):比一比的方法。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景美麗的春天到了,花園內(nèi)開了許多美麗的花,花兒真美,引來了許多可愛的小動物。瞧,誰飛來了?你能用哪些數(shù)字表示圖中的小動
2024-12-08 13:43
【總結(jié)】教師電子教案學(xué)校授課教師授課時間授課班次課題加法目標(biāo)1、初步認(rèn)識加法的意義,會正確計算5以內(nèi)的加法。2、使學(xué)生初步體會用“數(shù)的組成”來計算5以內(nèi)的加法是最簡單的方法。3、通過學(xué)生操作、表達(dá)使學(xué)生經(jīng)歷加法的計算過程。4、培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。
2024-12-09 04:27
【總結(jié)】7、6加幾【教學(xué)內(nèi)容】教科書第93~94頁的教學(xué)內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.探究7、6加幾的進(jìn)位加法的計算方法,能正確進(jìn)行計算。2.能根據(jù)一幅圖中兩個已知數(shù)寫出兩道加法式子,初步理解這兩個算式之間的聯(lián)系。3.能積極主動參與知識的探究過程,提高分析、解決簡單數(shù)學(xué)問題的能力。
2025-11-10 19:13
【總結(jié)】認(rèn)識物體練習(xí)課題認(rèn)識物體課型練習(xí)課時2教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步形成對長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識;。同學(xué)們初步的觀察、想象和表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)一步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球,能識別。教學(xué)準(zhǔn)備各種形狀物體的圖片,若干小正方體教學(xué)過
2025-11-11 00:10
【總結(jié)】6、7的加法教學(xué)內(nèi)容:28頁例1——例3,29頁課堂活動1、2、3。教學(xué)目的:1.進(jìn)一步鞏固加法的多種計算方法。2.進(jìn)一步鞏固看一幅圖寫兩個加法算式。3.正確計算6、7的加法。4.培養(yǎng)良好的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):計算方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)對口令二、新授
2025-11-25 19:25
【總結(jié)】我是小巧手課題我是小巧手課型實(shí)踐課時1教學(xué)目標(biāo)1.通過拼擺,加深對長方體、正方體、圓柱和球的認(rèn)識,并體會分類的方法,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.在教學(xué)活動中,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動手操作能力、實(shí)踐能力和想象能力。21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)3.通過拼擺活動,形成初步的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-05 08:49
【總結(jié)】加減混合制作人:李錦萍8-4=410-5=54+5=98-2=66+3=93+4=78-5=37-5=28-6=27+3=109-6=36+4=105+3=88-7=14+5=92+7=96-4=210-3=77-4=30+8=83+4=74+3=
2025-11-06 02:19
【總結(jié)】連減教學(xué)內(nèi)容:42頁例2,43頁課堂活動3,45頁練習(xí)2、3、8。教學(xué)目的:1.通過情景圖理解連減的意義。2.通過操作感悟體會連減的計算方法。3.培養(yǎng)思維連貫性。4.聯(lián)系生活實(shí)際感悟連加,連減的重要性。教學(xué)重難點(diǎn):1.連減的計算方法。2.在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過程
【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:15頁例1——例3,課堂活動1、2練習(xí)二1教學(xué)目的:1.使學(xué)生通過實(shí)際,感悟加法計算與生活的密切聯(lián)系,初步體驗(yàn)加法意義。2.認(rèn)識加號,加法算式,初步感受數(shù)學(xué)的作用與數(shù)學(xué)的形式美,簡潔美。3.探索5以內(nèi)的加法的計算方法,在與同伴的交流中體會方法的多樣性,學(xué)會5以內(nèi)的加法。教學(xué)重難點(diǎn):
【總結(jié)】分一分課題分一分課型新授課時1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對身邊的事物進(jìn)行分類整理。2.初步體驗(yàn)將生活中簡單事物進(jìn)行分類整理的好處,初步養(yǎng)成有條理整理身邊事物的習(xí)慣。3.結(jié)合生活情境,進(jìn)一步體會生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對身邊的事物進(jìn)行分類整理,初步養(yǎng)
【總結(jié)】12減幾教學(xué)內(nèi)容:104頁例1、2,課堂活動1,練習(xí)十四1、2教學(xué)目的:1.學(xué)生在生活中找到12減幾的算法2.較清楚的表達(dá)自己的口算方法3.正確計算教學(xué)重、難點(diǎn):計算方法教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.說得數(shù)是12的加法算式2.填空9+()=12
2024-12-08 21:10
【總結(jié)】7加幾教學(xué)內(nèi)容:94頁例1、2教學(xué)目的:1.學(xué)生在生活情景中找到口算7加幾的方法2.會口算7加幾,能較清楚表達(dá)自己的口算方法3.學(xué)生獨(dú)立思考,合作交流,進(jìn)一步鞏固湊十法這種簡便算法教學(xué)重、難點(diǎn):7加幾的口算方法教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.游戲:找朋友10的好朋友2.
【總結(jié)】教師電子教案學(xué)校授課教師授課時間授課班次課題數(shù)一數(shù)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識生活中的事物,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體,并分別數(shù)出這些物體的個數(shù),初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。
【總結(jié)】認(rèn)識11~20各數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第64~67頁的教學(xué)內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1.初步認(rèn)識“十位”和“個位”,了解計數(shù)單位“十”和“一”。2.使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)小棒、撥算珠、聽數(shù)來寫數(shù)的過程,手、口、腦并用,掌握11~20各數(shù)的讀法和寫法。3.知道1
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究連加、連減計算方法的全過程,掌握100以內(nèi)連加、連減和加減混合的計算方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)價值。8+9-5=12-5+8=29-
2025-11-02 02:39