長春版一年級上冊小熊過橋教案2-資料下載頁
2025-11-10 20:59本頁面
【導(dǎo)讀】小朋友，今天老師給你們帶來一個非常好聽的故事，你們想聽嗎？有一天，熊媽媽對小熊說：“你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點事嗎？”熊媽媽高興地說：“那好哇！你把這封信。送給大象伯伯吧！小熊一蹦一跳地往大象伯伯家走去。走著走著來到一座竹橋。我們一起學(xué)習(xí)了第8課《小熊過橋》就知道了。你認為哪個字的音容易讀錯，應(yīng)該怎樣讀？，了解課文共有幾句話。學(xué)生找句子，師板書“！”2．立不穩(wěn)，站不牢，走到橋上心亂跳。b.“心亂跳”你是怎樣理解的？小熊心里非常害怕，這時候誰看見了？（指名說）（可能是鼓勵小熊，看誰最聰明，還有可能。小熊在朋友的鼓勵下，順利地過了橋，把信送到了大象伯伯的手中。你覺得小熊是個怎樣的孩。（遇事不慌，勇敢向前。
【正文】 a. 請男同學(xué)齊讀最后一句，從最后一句中你們讀懂了什 么？ “回頭笑” 還能知道什么呢？（高興） “鯉魚樂得尾巴搖” ？ （指名讀，齊讀） 你真會讀書 知道抓住詞語來理解課文。 （ 6）學(xué)生自主通讀課文 。要有感情還可以配上動作。 ，可以選自己喜歡的角色。生評價，然后自己示范。 四、拓展延伸 小熊在朋友的鼓勵下，順利地過了橋，把信送到了大象伯伯的手中。回到家后它把這件事告訴了媽媽。熊媽媽會怎樣夸獎小熊呢？ 你覺得小熊是個怎樣的孩子？（ 遇事不慌，勇敢向前。） 板書設(shè)計： 站不牢 心亂跳 小熊 { }過橋 一、 向前走 回頭笑
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