青島版數(shù)學(xué)三上奇妙的變化——認(rèn)識幾分之幾教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 20:47本頁面
【導(dǎo)讀】分?jǐn)?shù)各部分的名稱；在具體情境中，會比較簡單分?jǐn)?shù)的大小。生活的密切聯(lián)系。你能在這條線段上表示一下嗎？說一說對不對，為什么？（先自己寫一寫，再在小組中交流。分?jǐn)?shù)的比較是學(xué)習(xí)的重點，也是難點，需要通過大量的練習(xí)來加強鞏固與理解。
【正文】 自己寫一寫，再在小組中交流。） 5：寫出下面的分?jǐn)?shù) 6：先說說題目的意思，再填空。 四、 板書設(shè)計： 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 3 分子 — 分?jǐn)?shù)線 8 分母 五、 教學(xué)反思： 分?jǐn)?shù)的比較是學(xué)習(xí)的重點，也是難點，需要通過大量的練習(xí)來加強鞏固與理解。
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