青島版科學三下誰的本領(lǐng)大說課稿-資料下載頁
2025-11-10 20:44本頁面
【導(dǎo)讀】老師這兒就有一道有關(guān)電的。問題想請教大家。一天，小明走在街上，突然，她前面的一個人被落下的電線電到了，而。且無法動彈，這時墻邊只樹著一根鐵棍和一根干木棍，如果，你是小明你會怎么做？（學生說明理由，教師及時肯定。我們先來猜猜看?。ń處煶鍪疚锲?，學生猜測。如何才能知道真正的答案？其它小組還有什么意見？但也要提醒大家一點，請用好書上的表格做好記錄。以今天大家可以放心操作實驗。首先由正方先發(fā)言。非常有用，離開誰也不行。（可以讓學生提幾個簡單的問題。
【正文】 同意導(dǎo)體的本領(lǐng)比絕緣體大的是今天的正方，而持相反意見的則是我們的反方，你們的觀點是 —— 絕緣體的本領(lǐng)比導(dǎo)體大。 首先由正方先發(fā)言。 （學生自由辯論） 師：我們的辯論時緊張而又激烈，可最后誰也沒有說服誰，這也恰恰證明了導(dǎo)體和絕緣體都非常 有用，離開誰也不行。 師：可你們知道嗎，除了導(dǎo)體和絕緣體，世界上還有一種物體叫半導(dǎo)體。 師：看來大家對它并不了解，一定有很多疑問吧?。梢宰寣W生提幾個簡單的問題。） 師：沒關(guān)系，讓我們課下用自己的方法繼續(xù)探究吧！
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