新人教版選修娘子關(guān)前教案-資料下載頁
2025-11-10 20:21本頁面
【導(dǎo)讀】當(dāng)時(shí)華北處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期，敵人不斷向我進(jìn)犯，時(shí)令正當(dāng)冬未春初，天氣十分寒冷。但我黨領(lǐng)導(dǎo)的八絡(luò)軍和廣大人民，克服重重困難，在敵后建立了根據(jù)地，積極開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，打擊了敵人的囂張氣焰，表現(xiàn)了中華兒女不屈的民族精神?！八娜藥汀敝?，創(chuàng)作短篇小說《湘江一夜》，獲一九七九年短篇小說一等獎(jiǎng)。神，歌頌革命人民和人民偉大的民族氣節(jié)，控訴敵人的罪行，揭示敵人必然走向失敗的命運(yùn)。破壞，陷入困境；河北人民抗日的愛國激情高漲。俟咼等誣陷，蒙冤下獄，不久，被殺害于風(fēng)波亭。敵人的獸行又不止于此，在昔陽和順一帶的貧瘠山地，他們不僅搶走牲畜，燒掉或撤掉小米，
【正文】 作者選取這兩個(gè)人物著 力繪寫，自有他的用意。寫小戰(zhàn)士前，作者提到了在穿越封鎖線時(shí)“我們的人都不懼怕。戰(zhàn)士們是常常通過鐵路的，非常的鎮(zhèn)靜，把艱險(xiǎn)當(dāng)成了家常?！痹趯懪畱?zhàn)士后也說到了即使在軍隊(duì)里生活比較短的“幾十個(gè)延安學(xué)生和我”也都是“一點(diǎn)也不怕的”?？梢姡髡哌x擇這兩名戰(zhàn)士簡(jiǎn)筆勾勒是為了以少總多，以特殊概括一般，讓讀者對(duì)這支行軍隊(duì)伍中戰(zhàn)士的風(fēng)貌有一個(gè)鮮明的印象。 五、多側(cè)面描寫 : “還我河山”這一部分塑造了游擊戰(zhàn)士的群像，表現(xiàn)了他們“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移。”的崇高民族氣節(jié)。 這部分，作者并沒有借助在刀光 劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上正面描繪游擊戰(zhàn)士的形象，而是借助于生活片斷的映現(xiàn)從各個(gè)側(cè)面來揭示他們的精神實(shí)質(zhì)。 作者用殺雞慰勞這一生活畫面暗示了在前線與敵人惡戰(zhàn)的戰(zhàn)士的艱苦；用跑步、投彈的軍訓(xùn)場(chǎng)景呈現(xiàn)戰(zhàn)士們的斗志正旺，毫不懈??；用屋頂上課來突出八路軍與游擊隊(duì)的緊密聯(lián)系和黨對(duì)游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士的教育和領(lǐng)導(dǎo)。在這一批忠勇的戰(zhàn)士面前，裝備精銳、火力強(qiáng)大的敵人壓不倒他們，缺吃少穿的艱苦生活折不服他們，重金利誘更無法收買他們的一顆顆丹心，他們是中華民族的真正兒女，是無價(jià)之寶。 六、感情升華，感受強(qiáng)烈 : 作者看見四個(gè)巨大的字“還 我河山”，又想起夜間的經(jīng)歷，就忍不住流淚，這是為什么 ? 宋代大文學(xué)家王安石在《游褒禪山記》中說過“古人之觀于山川、草木、蟲魚、鳥獸皆有所得，以其求思之深而無不在也”。也就是說，一個(gè)人只有平時(shí)慣于對(duì)事物進(jìn)行尋幽索微的深入思考，才可能因眼前的景物作契機(jī)，誘發(fā)心中的情感而生出獨(dú)特的感受。作者在這里也屬于這種情況。 這一夜，作者經(jīng)歷了緊張的戰(zhàn)斗戒備，艱難的長(zhǎng)途行軍，作者看到的是那么多；同行的戰(zhàn)友為抗戰(zhàn)事業(yè)出生入死無所畏懼，風(fēng)餐露宿在所不辭的英雄氣概，游擊戰(zhàn)士為收復(fù)失地，頑 強(qiáng)拼搏的斗爭(zhēng)精神，一個(gè)個(gè)矯健 的身影，一個(gè)個(gè)親切的面容，一聲聲熱情的話語，這一切無不撩拔著作者的心緒。現(xiàn)在眼前突兀出現(xiàn)了“達(dá)我河山”四個(gè)遒勁有力的大字，頓時(shí)觸動(dòng)了作者的情懷，至此，夜間的經(jīng)歷統(tǒng)統(tǒng)奔赴眼底，與墻上筆力雄健的四個(gè)大字融成一片，合為一體了。在這種情況下，作者的感情進(jìn)一步升華，感受更加強(qiáng)烈，“還我河山”這一震天撼地的嚴(yán)正呼告不正發(fā)自萬千抗日軍民的肺腑，也出于自己的心田嗎 ? 廣大抗日軍民身上熾熱的愛國激情深深地打動(dòng)著作者，使他感奮，使他鼓舞，以至于流下了眼淚。 七、結(jié)尾在表達(dá)中心思想和結(jié)構(gòu)上的作用 : 結(jié)尾以墻上的巨字“還我 河山”和作者讀字的感受收煞全文，明朗地啟示讀者，作者意在歌頌為光復(fù)祖國山河而英勇抗戰(zhàn)的廣大軍民，歌頌他們身上崇高的愛國主義精神。這樣就歸結(jié)了題旨，點(diǎn)明了主題，可謂“卒章顯其志”。從結(jié)構(gòu)上看，在前面鋪陳敘事，繪景寫人的基礎(chǔ)上，篇末的點(diǎn)睛之筆，揭示了全文的線索，也是全篇的自然結(jié)束。作者運(yùn)筆行所當(dāng)行，止于所當(dāng)由，隨物以婉轉(zhuǎn)，與心而徘徊，篇末的戛然而止，另有一種余音裊裊，韻味不絕的藝術(shù)效果。 作業(yè) : [思考和練習(xí) ]第二題、第三題、第四題 （四川省資中縣第一中學(xué)語文組 溫鈞 整理編寫）
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