青島版科學(xué)四上水變咸了教案設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 19:37本頁面
【導(dǎo)讀】問題，并能夠設(shè)計實驗探究水能溶解某些固體物質(zhì)的特性。并用自己擅長的方式表達(dá)和交流探究的過程和結(jié)果。望；意識到科學(xué)可以改善人們的生活。等需要實驗的時候再去跟這些小助手們聯(lián)系，好嗎？上課，起立，同學(xué)們好。講課禮物，還囑咐我今天一定帶來，這不今天我把它帶來了，咱們一塊分享一下，預(yù)祝今天咱們合作愉快。提供更有力的證據(jù)。②取少量食鹽倒入燒杯，靜靜地觀察食鹽的變化。③靜置一分鐘后，進(jìn)行攪拌。剛才各小組實驗很有秩序，觀察也很仔細(xì)，相信收獲也不少。說說你們的發(fā)現(xiàn)？后消失了，那食鹽跑到那里去了呢？繼續(xù)挑戰(zhàn)更高的科學(xué)難度？到水中會怎樣呢？①實驗前先做出猜測，并做好記錄。③實驗過程中小組成員分工合作，并作好記錄。好，這節(jié)課就到這里，下課！
【正文】 放入水中后觀察到的現(xiàn)象 面粉 食用油 石灰粉 糖 沙子 我們的發(fā)現(xiàn) 剛才 XX 組最快完成，讓我們來聽一下他們的意見，其他小 組認(rèn)真傾聽。這是你們的意見，哪一組有不同意見或補(bǔ)充？（學(xué)生匯報時一一展示實驗燒杯，闡述） 四、生活中的應(yīng)用 通過實驗我們發(fā)現(xiàn)，有的物質(zhì)能在水中溶解，有的物體不能在水中溶解。生活中還有很多地方都利用了溶解，比如大家喜歡的茶飲料就是將茶中的一些成分溶解在水中，那你還見過哪些溶解現(xiàn)象？（生答） 生活中也正是因為有了溶解的存在，才讓我們的生活更加方便、更加豐富多彩。 當(dāng)然能夠溶解別的物質(zhì)的不只有水，比如酒精能夠溶解碘制成碘酒用來消毒，氣體和液體也能溶解在一定的物質(zhì)中，大家在課下可以繼續(xù)搜集有關(guān)溶解的應(yīng)用的知識。 五、拓展活動： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，給同學(xué)們留個作業(yè)：你能用一杯水溶解更多的食鹽（糖）嗎？（課件出示）咱們下次科學(xué)課交流。 好，這節(jié)課就到這里，下課！
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