青島版科學(xué)四上水變咸了教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-11-10 19:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】問(wèn)題，并能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究水能溶解某些固體物質(zhì)的特性。并用自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)和交流探究的過(guò)程和結(jié)果。望；意識(shí)到科學(xué)可以改善人們的生活。等需要實(shí)驗(yàn)的時(shí)候再去跟這些小助手們聯(lián)系，好嗎？上課，起立，同學(xué)們好。講課禮物，還囑咐我今天一定帶來(lái)，這不今天我把它帶來(lái)了，咱們一塊分享一下，預(yù)祝今天咱們合作愉快。提供更有力的證據(jù)。②取少量食鹽倒入燒杯，靜靜地觀察食鹽的變化。③靜置一分鐘后，進(jìn)行攪拌。剛才各小組實(shí)驗(yàn)很有秩序，觀察也很仔細(xì)，相信收獲也不少。說(shuō)說(shuō)你們的發(fā)現(xiàn)？后消失了，那食鹽跑到那里去了呢？繼續(xù)挑戰(zhàn)更高的科學(xué)難度？到水中會(huì)怎樣呢？①實(shí)驗(yàn)前先做出猜測(cè)，并做好記錄。③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小組成員分工合作，并作好記錄。好，這節(jié)課就到這里，下課！
【正文】 放入水中后觀察到的現(xiàn)象 面粉 食用油 石灰粉 糖 沙子 我們的發(fā)現(xiàn) 剛才 XX 組最快完成，讓我們來(lái)聽(tīng)一下他們的意見(jiàn)，其他小 組認(rèn)真傾聽(tīng)。這是你們的意見(jiàn)，哪一組有不同意見(jiàn)或補(bǔ)充？（學(xué)生匯報(bào)時(shí)一一展示實(shí)驗(yàn)燒杯，闡述） 四、生活中的應(yīng)用 通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)，有的物質(zhì)能在水中溶解，有的物體不能在水中溶解。生活中還有很多地方都利用了溶解，比如大家喜歡的茶飲料就是將茶中的一些成分溶解在水中，那你還見(jiàn)過(guò)哪些溶解現(xiàn)象？（生答） 生活中也正是因?yàn)橛辛巳芙獾拇嬖冢抛屛覀兊纳罡臃奖?、更加豐富多彩。 當(dāng)然能夠溶解別的物質(zhì)的不只有水，比如酒精能夠溶解碘制成碘酒用來(lái)消毒，氣體和液體也能溶解在一定的物質(zhì)中，大家在課下可以繼續(xù)搜集有關(guān)溶解的應(yīng)用的知識(shí)。 五、拓展活動(dòng)： 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，給同學(xué)們留個(gè)作業(yè)：你能用一杯水溶解更多的食鹽（糖）嗎？（課件出示）咱們下次科學(xué)課交流。 好，這節(jié)課就到這里，下課！
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