魯教版九上陌上桑-資料下載頁
2024-11-19 19:33本頁面
【導(dǎo)讀】重點：1）了解漢樂府詩的特點。2）學(xué)習(xí)詩中用種種修辭手法來刻畫羅敷形象的寫法。人民通過她的口說出了他們的愿望和要求。樂府歌辭，兼及先秦至唐末歌謠，是我國文學(xué)史上的瑰寶。富，題材廣泛，多方面反映社會風(fēng)貌。級橫征暴斂，敲骨吸髓欺壓百姓的。王的家令王仁妻子羅敷的事。去對羅敷提出無理要求，要羅敷跟他一道回去。羅敷熱愛勞動，對愛
【正文】 矛盾，揭露了酷吏的罪惡行徑，歌頌了勞動人民不畏強暴，勇于斗爭的精神和聰明才智。 這首詩在藝術(shù)上也是很有特色的，現(xiàn)實主義和浪漫主義相結(jié)合，正面描 寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。 八、課文延伸 回憶原來學(xué)習(xí)的漢樂府詩，找出其共性，總結(jié)漢樂府詩的藝術(shù)特點 l．漢樂府民歌有什么藝術(shù)特色？ 兩漢樂府民歌的藝術(shù)特色是：（ 1）敘事性強，出現(xiàn)了第三者敘述的故事，出現(xiàn)了有性格的人物和比較完整的情節(jié)。（ 2）能調(diào)動各種藝術(shù)手段來描寫人物，如個性化的對話，人物行動和細節(jié)描寫等。（ 3）形式多樣，有四言、五言、 雜言、少數(shù)承繼四言，大多數(shù)采用雜言和五言。雜言體句式自由，長短不拘；五言則更是樂府民歌的創(chuàng)新。（ 4）不少作品有豐富奇特的幻想，具有浪漫主義色彩。 九、布置作業(yè) 背誦課文并完成課后習(xí)題。 展開想象，增補一些情節(jié)，把這首詩改寫成一個故事。 板書設(shè)計： 陌上桑 漢樂府 居住環(huán)境美 位高 使用器物美 富貴 眾人反應(yīng)美 功名 服飾美 才貌
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1