【導(dǎo)讀】寫“沉寂、盤問(wèn)、口哨”等詞語(yǔ)。同學(xué)們,你們了解“夜鶯”嗎?每當(dāng)月上高樓,它就會(huì)放開歌喉縱情歌唱。年兒童的機(jī)智勇敢和愛國(guó)主義精神。小夜鶯給你留下了什么印象。小夜鶯形象便清晰地躍入我們的腦海。下面,我們就來(lái)重點(diǎn)研究一下這些地。夜鶯為什么要這樣說(shuō)、這樣做,他心里是怎么想。下列句子組織全班學(xué)生討論。拾球果,還用腳把球果踢起來(lái)。容,其他同學(xué)聽后補(bǔ)充。寫“蘆葦、葦絮、打扮”等詞語(yǔ)。爭(zhēng)的故事,學(xué)習(xí)雨來(lái)熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。