冀教版生物八上第三章動(dòng)物的呼吸與飼養(yǎng)密度二-資料下載頁(yè)
2025-11-10 17:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本節(jié)課內(nèi)容是河北少兒出版社八年級(jí)上冊(cè)第四單元第三章。教材本身容量較大，具有。相當(dāng)重要的總結(jié)作用。因此對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度，因?yàn)楹粑鞴俨煌?，呼吸方式也不同。要得出這樣的結(jié)論。由于條件所限，只能做掩飾實(shí)驗(yàn)，不能分化實(shí)驗(yàn)，并且實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象并不。放在一起，這里只作復(fù)習(xí)，如果沒(méi)講，則是本節(jié)的一個(gè)難點(diǎn)。與飼養(yǎng)密度的關(guān)系。嘗試測(cè)量動(dòng)物耗氧的基本方法，體。驗(yàn)探究活動(dòng)中自己得出的結(jié)論的成就感。媒體用具可用光碟播放幾種動(dòng)物的呼吸方式。代替，是兩棲類與哺乳類。生：完成教材中68頁(yè)的表格，分小組完成。先看技能卡及工作原理，按照書中的提示做好裝置。動(dòng)物的類群有很大關(guān)系。關(guān)系，學(xué)生總結(jié)動(dòng)物越高等，呼吸器官越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)。
【正文】 師：將知識(shí)鏈的內(nèi)容都加在一起，無(wú)脊椎動(dòng)物的呼吸，幾種脊椎動(dòng)物的呼吸器官，與動(dòng)物的類群有很大關(guān)系。 師：鳥(niǎo)類的雙重呼吸，肺的氣管，使身體輕，提供氧能力加大，滿足飛行時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)，根據(jù)鳥(niǎo)適應(yīng)飛行的特點(diǎn)中講的多少，老決定是詳學(xué)還是略學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生到題目。 生：動(dòng)物呼吸吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳，因此在飼養(yǎng)上要注 意密度。 生：根據(jù)時(shí)間來(lái)完成想一想的內(nèi)容。 師總結(jié)：本節(jié)課明確說(shuō)明動(dòng)物的呼吸器官與動(dòng)物的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度，與耗氧量有極大的 關(guān)系，學(xué)生總結(jié)動(dòng)物越高等，呼吸器官越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)。
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