【導讀】理解有理數(shù)的混合運算順序,正確熟練地進行有理數(shù)的混合運算。有理數(shù)的混合運算的過程中,形成對數(shù)學整體性的認識。你能分別說出有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算法則嗎?,你能說出這個算式里有哪幾種運算?2.同級運算,按照從左至右的順序進行;3.如果有括號,就先算小括號里的,再算中括號里的,然后算大括號里的。叫做第三級運算。1.有理數(shù)的混合運算順序是:先算,再算,最后算,如果有,
【總結(jié)】隨便抽四張牌,搶算24點,并用算式表示你的計算方法。算式中的運算順序:,再乘除,最后加減;,先算括號內(nèi)的;小括號大括號中括號有理數(shù)的混合運算161)21(9)32(22???)1(844)(16141994???????先算乘方(再算乘除)
2024-12-08 13:14
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算預習案一、預習目標及范圍1、掌握有理數(shù)的混合運算的順序.2、能進行有理數(shù)的混合運算3、運算律在有理數(shù)的混合運算中仍然成立.范圍:自學課本P50-P51,完成練習.二、預習要點1、同級運算中應按__________的順序進行,不同級的運算,按“先_____,再_____,最后____
2024-12-09 14:03
【總結(jié)】加法減法乘法除法乘方我們學習了那些運算???????????51232混合運算法則:先算乘方,再算乘除,最后算加減;如果有括號,先算括號里面的。有理數(shù)的混合運算??????????512323+4215。(-)=3-=5154
2024-11-30 03:22
【總結(jié)】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社第一課時1.進一步掌握有理數(shù)的運算法則和運算律。2.使學生能夠熟練地按有理數(shù)運算順序進行混合運算。3.注意培養(yǎng)學生的運算能力。教學重點、難點重點:有理數(shù)的混合運算。難點:準確地掌握有理數(shù)的運算順序和運算中的符號問題。試區(qū)別(-2)
2024-12-08 09:16
【總結(jié)】有理數(shù)的加法和減法(1)【學習目標】1、探索有理數(shù)加法法則,理解有理數(shù)的加法法則;2、能熟練進行整數(shù)加法運算;3、初步的分類思想?!緦W習重點】理解有理數(shù)加法法則并進行應用?!緦W習難點】師生共同合作探索有理數(shù)加法法則?!緦W習過程】『問題情境』甲、乙兩隊進行足球比賽,如果甲隊在主場以4:
2024-11-19 21:13
【總結(jié)】(2)復習練習:(1)(2)104341)3()7(??????)83()31(8132?????判斷:(1)8+7-(-3)=8+(-3)-7(2)(-8)-(-7)+(-8)=(-8
2025-10-10 06:40
【總結(jié)】......一、教學目標是:1、知識與技能目標掌握有理數(shù)混合運算法則,能熟練進行四步以內(nèi)有理數(shù)的混合運算,并能合理使用運算律進行簡便運算。2、過程與方法目標經(jīng)歷實驗、操作、探索、等數(shù)學活動過程,發(fā)展合作交流的
2025-04-17 02:45
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算教學目標1.進一步熟練掌握有理數(shù)的混合運算,并會用運算律簡化運算;2.培養(yǎng)學生的運算能力及綜合運用知識解決問題的能力.教學重點和難點重點:有理數(shù)的運算順序和運算律的運用難點:靈活運用運算律及符號的確定.課堂教學過程設計一、從學生原有認知結(jié)構(gòu)提出問題1.敘述有理數(shù)的運算順序.2.三分
2024-12-03 06:43
【總結(jié)】《有理數(shù)》小結(jié)與思考(1)【學習目標】回顧有理數(shù)的基本概念,能熟練運用基本概念解決問題.【學習重點、難點】熟練運用基本概念及分類研討法、數(shù)形結(jié)合法等方法解決問題.【學習過程】『知識點回顧』1、把下列各數(shù)填入適當?shù)募蟽?nèi):19,,-2,31,-32,-,0,0.?1,1?正整數(shù)集合{
2024-12-08 02:29
【總結(jié)】《有理數(shù)的混合運算(1)》教案教學目標1.知道有理數(shù)混合運算的運算順序,能正確進行有理數(shù)的混合運算;2.會用計算器進行較繁雜的有理數(shù)混合運算.教學重點1.有理數(shù)的混合運算;2.運用運算律進行有理數(shù)的混合運算的簡便計算.教學難點運用運算律進行有理數(shù)的混合運算的簡便計算.教學過程問題引入在算
2024-12-09 13:23
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算做一做542121)1(??)24())(2(8365????51894)(8)3(???)(32)4(3??在這些題目中,我們運用到了哪些運算?哪些運算律?)(4351???5解:原式===511計算:
2024-12-01 01:33
【總結(jié)】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社(第二課時)知識與能力要求:經(jīng)歷探索有理數(shù)加減混合運算的過程,理解省略加號的代數(shù)和的式子的意義。解決問題:初步學會從數(shù)學的角度來理解問題,并能進行包括小數(shù)和分數(shù)在類的的有理數(shù)加法運算。情感態(tài)度與價值觀:體驗數(shù)學符號和式子是有效表達和描述現(xiàn)實世界的重要手段,認識數(shù)學是解
2024-11-30 14:07
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算目標突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標第1課時簡單的有理數(shù)混合運算有理數(shù)的混合運算知識目標通過觀察、分析、對比,掌握有理數(shù)混合運算的運算順序,并運用正確的運算順序進行運算.目標突破目標一會進行有理數(shù)的混合運算(1)乘、
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算班級___________學號____________姓名________________一、【學習目標】:知道有理數(shù)混合運算的運算順序,能正確進行有理數(shù)的混合運算。二、【學習重難點】:計算前審題,確定運算的順序,最后驗算的好習慣。三、【自主學習】1、自學課本P55到P56,完成練一練。2、有理數(shù)混合運算
2024-12-09 01:49
【總結(jié)】初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)主備教師:張靜生活數(shù)學初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)有理數(shù)的乘方主備教師:蔣斌手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食.制作時,拉面師傅將一團和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對折,再拉長,再對折,每次對折稱為一扣
2024-11-28 22:44