【北師大版】數(shù)學八年級下冊課件：第六章三角形的中位線2-資料下載頁

【總結(jié)】回憶：（1）三角形的中線ABC在三角形中，連結(jié)一個頂點和它的對邊中點的線段叫做三角形的中線。頂點頂點D中點DE稱三角形的做什么呢？E中點它就是我們這節(jié)課要學習的三角形的中位線。1、你能給“三角形中位線”下一個定義嗎？A

2024-11-26 18:38

2017浙教版數(shù)學八年級下冊45三角形的中位線-資料下載頁

【總結(jié)】ABCDE兩個點B、C被池塘隔開，只要在平地上選一點A,再分別找出線段AB，AC的中點D、E，并測出DE的長，就能求出BC的長，你知道為什么嗎？生活中的數(shù)學合作學習剪一刀,將一張三角形紙片剪成一張三角形和一張?zhí)菪渭埰?(1)如果要求剪得的兩個圖形拼成一個平行四邊形,剪痕

2024-12-08 04:01

【北師大版】數(shù)學八年級下冊課件：第六章三角形的中位線3-資料下載頁

【總結(jié)】AB問題：A、B兩點被池塘隔開,如何測量A、B兩點距離呢？為什么?怎樣將一張三角形硬紙片剪成兩部分,使分成的兩部分能拼成一個平行四邊形?請動手試一試!F四邊形BCFD是平行四邊形嗎?說說你的理由!ABCDEDE是三角形ABC的中位線什么叫三

2024-11-26 18:38

2017蘇科版數(shù)學八年級下冊95三角形的中位線-資料下載頁

【總結(jié)】NMABCFEDABC三角形的中位線學習目標：概念、性質(zhì)學過程體會轉(zhuǎn)化的思想方法重點、難點：探索三角形中位線的性質(zhì)并能正確地應(yīng)用三角形中位線的性質(zhì)解決問題學習教學過程一.【預(yù)學指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、三角形的各邊的長分別是6cm、8cm、10cm，連接各邊中點所成

2024-12-08 00:19

【北師大版】數(shù)學八年級下冊課件：第六章三角形的中位線4-資料下載頁

【總結(jié)】AB問題：A、B兩點被池塘隔開,如何測量A、B兩點距離呢？ABC中位線：連結(jié)三角形兩邊中點的線段中點D●F●●E概念形成ABCE思考：如何做三角形的中線連結(jié)三角形的頂點與它對邊中點的線段●探究活動三角形的中位線有怎

2024-11-26 18:38

20xx北師大版數(shù)學八年級下冊11等邊三角形的性質(zhì)第2課時word導(dǎo)學案-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形第2課時等邊三角形的性質(zhì)學習目標：1、能夠證明等腰三角形的判定定理，并會運用其定理進行證明.2、掌握特殊的等腰三角形---等邊三角形的性質(zhì)定理并會證明.學習過程：前置準備：等腰三角形的性質(zhì)是什么？等腰三角形的一個內(nèi)角為700，則頂角為。等腰三角形的一個外角為1000，則其頂角

2024-11-19 15:44

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊41認識三角形word導(dǎo)學案3-資料下載頁

【總結(jié)】認識三角形（3）學習目標：1、通過觀察、想象、推理、交流等活動，發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達能力；2、了解三角形的角平分線、中線、高線，并能在具體的三角形中作出高線。學習重點：1、角平分線的概念2、三角形的中線、高線。學習難點：高線的畫法以及三個定義做計算學習設(shè)計：

2024-11-19 15:46

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊41認識三角形word導(dǎo)學案1-資料下載頁

【總結(jié)】認識三角形（1）學習目標：1、通過觀察、想象、推理、交流等活動，發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達能力；2、能證明出“三角形內(nèi)角和等于180°”，能發(fā)現(xiàn)“直角三角形的兩個銳角互余”；3、按角將三角形分成三類。學習重難點：三角形內(nèi)角和定理推理和應(yīng)用。學習設(shè)計：（一）預(yù)習準備（1）預(yù)習書

2024-11-27 22:05

八年級下三角形的中位線浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】目錄動畫演示新識應(yīng)用拓展練習動畫演示例2:如圖,在四邊形ABCD中,E,F,G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點.求證:四邊形EFGH是平行四邊形.新識應(yīng)用例1:如圖,DF和

2024-11-26 19:54

北師大版八年級下相似三角形-資料下載頁

【總結(jié)】相似三角形學習目標：?1、掌握相似三角形的定義，并應(yīng)用它判斷兩個三角形是否相似。?2、掌握相似三角形的性

2024-11-28 01:49

20xx年春八年級數(shù)學下冊第6章平行四邊形63三角形的中位線課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】中位線第六章平行四邊形；（重點）.(重點、難點)學習目標如圖，有一塊三角形的蛋糕，準備平均分給兩個小朋友，要求兩人所分的大小相同，請設(shè)計合理的解決方案；若平均分給四個小朋友，要求他們所分的大小都相同，請設(shè)計合理的解決方案；導(dǎo)入新課情境引入如圖，有一塊三角形的蛋糕，準備平均分給四個小

2025-06-13 12:19

20xx北師大版數(shù)學八年級下冊12直角三角形全等的判定第2課時word導(dǎo)學案-資料下載頁

【總結(jié)】直角三角形第2課時直角三角形全等的判定學習目標：1、了解直角三角形全等的判定定理（HL），發(fā)展演繹推理能力；2、采用動手動腦相結(jié)合的方式，進一步學習嚴密科學的證明方法；3、通過推理、論證的訓練，養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，不懈的探究精神和良好的說理方法。學習過程：一、前置準備1、直角三角形的勾股定理及勾股定理的逆定理；

2024-11-28 19:20

八年級數(shù)學教學設(shè)計：三角形的中位線-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：八年級數(shù)學教學設(shè)計：三角形的中位線 八年級數(shù)學教學設(shè)計：三角形的中位線（2） 教學目標 ，， 一、聯(lián)想，.(投影)復(fù)習近平行線等分線段定理及兩個推論(圖4-89).(1)請同學敘述...

2024-11-16 03:11

遼寧省遼陽市第九中學八年級數(shù)學下冊63三角形的中位線課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的中位線平行四邊形的性質(zhì)與判定性質(zhì)判定邊角對角線推論平行四邊形的①兩組對邊分別平行②兩組對邊分別相等平行四邊形的①對角相等②鄰角互補平行四邊形的對角線互相平分夾在兩條平行線間的平行線段相等①兩組對邊分別平行的四邊形②兩組對邊分別相等的四邊形③一組對邊平行且相等的四邊形兩組

2025-06-06 12:10

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊44用尺規(guī)作三角形word導(dǎo)學案-資料下載頁

【總結(jié)】?用尺規(guī)作三角形學習目標：1、了解尺規(guī)作圖的含義及其歷史背景。2、會作一個角等于已知角，并了解作法理由。3、在分別給出的兩角夾邊、兩邊夾角和三邊的條件下，能夠利用尺規(guī)作三角形。4、作已知線段的垂直平分線，并了解作法理由。5、能結(jié)合三角形全等的條件與同伴交流作圖過程和結(jié)果的合理性。學習重點：基本尺規(guī)作圖學習難點：

2024-11-19 04:50

20xx北師大版數(shù)學八年級下冊63三角形的中位線word導(dǎo)學案(已修改)

20xx北師大版數(shù)學八年級下冊63三角形的中位線word導(dǎo)學案(編輯修改稿)

20xx北師大版數(shù)學八年級下冊63三角形的中位線word導(dǎo)學案-wenkub.com

20xx北師大版數(shù)學八年級下冊63三角形的中位線word導(dǎo)學案(已改無錯字)

20xx北師大版數(shù)學八年級下冊63三角形的中位線word導(dǎo)學案-資料下載頁