【導(dǎo)讀】教學(xué)重點:1、能熟練計算幾百幾十的加、減。生連續(xù)計算60+200-160+280-450,集體評價訂正。2.獨立完成教材第101頁練習(xí)二十的第9題。大屏幕出示第4題情景圖,要求學(xué)生認(rèn)真看圖、讀題。名學(xué)生上臺板演。引導(dǎo)學(xué)生分析出本題中的隱蔽條件:“小朋友已看的。頁碼是142—143頁”,進而一起估算出結(jié)果。估算的結(jié)果進行分析,預(yù)測冷飲店叔叔第二天兩種冷飲的進貨情況。比冰棍賣得多,第二天礦泉水要多進些。今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?的,估算的意識可能真的不是一天兩天就能夠達(dá)到的.