【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容:課本P19頁例5,練習(xí)四第4、5、6題。認(rèn)識除法算式各部分的名稱。、要求仔細觀察,看看需要解決什么問題?、學(xué)生動手操作后教師課件演示熊媽媽分竹筍的過程,再列出算式。、除法算式中的三個數(shù)你能幫它取個名字嗎?參與,通過思考、比較,讓學(xué)生知道把一些物體或一個總數(shù)平均分成相等的幾份,先讓學(xué)生畫圈一圈進行平均分,分后再填寫算式。求,維持學(xué)習(xí)新知的興趣。孩子們的欣喜的眼光,心情也很好。上起課來覺得很舒暢,感覺孩子們學(xué)得也好。