20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下31列方程解應(yīng)用題word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】列列方方程程解解決決問問題題教學(xué)目標(biāo)：知識與技能:1．在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系，初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解決問題的一般方法。2．讓學(xué)生嘗試著畫線段圖。3．從生活中提取素材，培養(yǎng)學(xué)生獲取生活中數(shù)學(xué)信息的能力，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)就在身邊。過程與方法:聯(lián)系生活，以學(xué)生互動為主線，以說促思，讓學(xué)生在探索、認(rèn)識相遇的過程中理解運用等量關(guān)

2024-11-28 03:48

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長3-資料下載頁

【總結(jié)】周長教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過描、說、辯、找、算等活動，結(jié)合具體事物和圖形，使學(xué)生認(rèn)識與理解周長。2.能力目標(biāo)：結(jié)合情境，使學(xué)生感知周長與生活的緊密結(jié)合。3.情感目標(biāo)：滲透平移的思維方式，讓學(xué)生學(xué)會多種方法比較不同圖形的周長。教學(xué)重點：建立對周長的感性認(rèn)識。教學(xué)難點：結(jié)合具體事物，理解周長

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下43計算器-資料下載頁

【總結(jié)】計算工具的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：知道計算工具的發(fā)展簡史，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源源流長，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。2.能力目標(biāo)：認(rèn)識算籌、算盤和計算器。知道算盤的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識算盤各部分的名稱。初步了解計算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。3.情感目標(biāo)：知道如何用算籌、算盤、計算器表示一些數(shù)，并

2024-11-19 04:32

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識周長一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下21左與右4-資料下載頁

【總結(jié)】左與右教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1.理解與描繪自己軀干上的左右位置關(guān)系。2.空間中物體間的位置關(guān)系。過程與方法：在鞏固環(huán)節(jié)中，重視知識應(yīng)用意識和解決問題能力的培養(yǎng)。情感與價值觀：利用游戲把課內(nèi)知識延伸到課外，培養(yǎng)運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。教學(xué)重點：準(zhǔn)確區(qū)分軀干上的左與右。21世紀(jì)教育網(wǎng)21

2024-11-19 14:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長8-資料下載頁

【總結(jié)】周長教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：知道平面圖形周長的概念。2.能力目標(biāo)：會描繪平面圖形的周長，能推導(dǎo)并計算長方形和正方形的周長。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生歸納和推導(dǎo)公式的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、尺。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入師：同學(xué)們自己買過衣服或褲子嗎？生：沒有。生：和爸爸媽媽一起

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長5-資料下載頁

【總結(jié)】周長教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。能解決生活中有關(guān)周長的問題。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形的特征，通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。3.情感目標(biāo)：通過自主探索，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的愉悅，并對數(shù)學(xué)產(chǎn)生求知的

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長1-資料下載頁

【總結(jié)】周長的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.感悟周長的含義，理解物體某個面或平面圖形一周邊線的長買就是它們的周長。2.通過圍、量、算等操作活動，主動探索測量、計算周長的方法。3.增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。制定依據(jù)：分析這部分內(nèi)容屬于形概念類教學(xué)，教材把“周長的認(rèn)識”放在本單元的第一課時，在對長方形和正方形的基本特征進(jìn)行研究之后，再進(jìn)入對圖形周長的

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下66搭配2-資料下載頁

【總結(jié)】搭配教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：能借助畫圖（連線）的方法對不同的事物進(jìn)行有序的組合與搭配。2.能力目標(biāo)：通過自主探究搭配方案的過程，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識。3.情感目標(biāo)：通過對事物搭配方案的設(shè)計與探究，初步滲透排列組合的數(shù)學(xué)思想，初步感情數(shù)學(xué)的建模思想。教學(xué)重點、難點：

2024-11-19 14:11

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下61乘與除3-資料下載頁

【總結(jié)】乘與除教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘法的計算方法，加深學(xué)生對算法的理解。2.能力目標(biāo)：能用計算器對結(jié)果進(jìn)行檢驗。3.情感目標(biāo)：在復(fù)習(xí)過程中，使學(xué)生體驗分類總結(jié)、歸納整理的方法，培養(yǎng)學(xué)生書寫工整、認(rèn)真計算的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高計算能力。教學(xué)重點：鞏固兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法，并能正確熟

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下62分?jǐn)?shù)ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實物、圖形、直觀認(rèn)識分?jǐn)?shù)，認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。五仁五仁五仁

2024-11-17 00:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下33幾分之幾4-資料下載頁

【總結(jié)】1、借助實物、圖形，直觀認(rèn)識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾，3、認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來依然是整體。）發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。填一填：（1）、一個圓被分割成相同大小的6塊。每一（2）、涂色小正方形是長方塊的。161

2024-12-12 16:37

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積5-資料下載頁

【總結(jié)】周長與面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.能力目標(biāo)：經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。3.情感目標(biāo)：體驗問題解決的樂趣，學(xué)生合作交流，體驗集體的力量。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入課題：1．請同學(xué)們

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積2-資料下載頁

【總結(jié)】周長與面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：復(fù)習(xí)長方形與正方形面積計算方法。復(fù)習(xí)長方形與正方形周長計算方法。2.能力目標(biāo)：經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。3.情感目標(biāo)：師生共同學(xué)習(xí)，體驗問題解決的樂趣。學(xué)生合作交流，體驗集體的力量。

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下66搭配1-資料下載頁

【總結(jié)】搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖的方法對不同的事物進(jìn)行組合、搭配。2.培養(yǎng)同學(xué)們有序地思考。有多少種不同的穿法？想一想①②③④⑤⑥男孩有多少種不同的穿法？從學(xué)校到公園有幾條路？學(xué)校少年宮公園早餐需要用一種喝的和一種吃的搭配，那么看看早餐能有多少

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下31整體與部分4(已改無錯字)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下31整體與部分4-資料下載頁

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下31整體與部分4(參考版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下31整體與部分4-文庫吧資料

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