20xx春湘美版美術(shù)四年級下冊教學(xué)計(jì)劃(1)-資料下載頁
2024-11-19 13:57本頁面
【導(dǎo)讀】改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新。的新課程標(biāo)準(zhǔn)下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材。標(biāo)準(zhǔn)的精神，安排了四個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。教學(xué)內(nèi)容很多，有22個(gè)單。元主題，“造型、表現(xiàn)”11個(gè)單元（即運(yùn)用多中材料和手段，體驗(yàn)造型樂趣，表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。），“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”1. ），“欣賞、評述”2個(gè)單元（指學(xué)生對自然美。），這些課程內(nèi)容新穎，版面美觀，貼近學(xué)生的生活，會受到小朋友們的喜愛。但是操作難度加大了對教學(xué)準(zhǔn)備要求更高對。教材仍然以造型表現(xiàn)的課題居多，但是綜合探索內(nèi)容比重明顯增加，《花團(tuán)錦簇》；7《剪紙故事》；8《靜物一家》；9、《妙筆生花》；《藏書票》;14、《風(fēng)箏》；15、《銀飾之美》等內(nèi)容。３、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。得到訓(xùn)練和提高。
【正文】 形式，加深對色彩在美術(shù)作品中的感染力的理解，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。 過程與方法：通過對比欣賞、體驗(yàn)探究、小組討論等學(xué)習(xí)方式，體驗(yàn)感受不同風(fēng)格繪畫作品中色彩所傳達(dá)的情感和內(nèi)在含義。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對不同風(fēng)格藝術(shù)形式的學(xué)習(xí)興趣 ，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和探索新知識的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：寫實(shí)色彩、裝飾色彩、表現(xiàn)色彩的表現(xiàn)形式及特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)：如何從色彩的角度分析鑒賞美術(shù)作品。 17 藏書 票 2 通過學(xué)習(xí)了解藏書票的來歷和作用。 學(xué)生能用繪畫等形式制作藏書票。 通過學(xué)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生讀書、愛書和培養(yǎng)學(xué)生的動手制作能力。 藏書票的設(shè)計(jì)和制作方法。 18 / 19 風(fēng)箏 4 知識與技能目標(biāo)：初步了解風(fēng)箏的流派、色彩圖案特點(diǎn)、制作方法及制作一個(gè)風(fēng)箏。 過程與方法目標(biāo)：通過師生之間的互動及觀察、分析 ，不斷遞進(jìn)探究、合作學(xué)習(xí)，來培養(yǎng)學(xué)生的賞析能力、合作實(shí)踐能力和創(chuàng)造精神。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)對傳統(tǒng)風(fēng)箏藝術(shù)的熱愛之情，使學(xué)生在生活中學(xué)會愛護(hù)和保護(hù)民間美術(shù)、關(guān)注民俗文化，并通過放飛風(fēng)箏的活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、珍惜生命的情感。 教學(xué)重點(diǎn)：了解風(fēng)箏的傳統(tǒng)文化藝術(shù)特色，并學(xué)會風(fēng)箏的制作方法， 教學(xué)難點(diǎn)：風(fēng)箏的制作與步驟。 20 銀飾之美 2 課程旨在培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)想思維的能力； 教學(xué)過程以金銀飾品造型訓(xùn)練為核心展開教學(xué)； 在提高學(xué)生的金銀飾品繪畫造型能力的同時(shí)，幫 助學(xué)生建立創(chuàng)造性的觀察與分析方法，并提高與之相應(yīng)的藝術(shù)表現(xiàn)技能； 以欣賞評述為主，以不同材質(zhì)，開拓學(xué)生們的創(chuàng)意思維。 21 復(fù)習(xí)考查 2 考察學(xué)生學(xué)習(xí)中對美術(shù)的 體會 和理解創(chuàng)造性思維在美術(shù)創(chuàng)作中的重要地位是本課的重點(diǎn)。合理地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用發(fā)散性思維去理解作品的意義和發(fā)現(xiàn)、 體會 生活中有趣的現(xiàn)象，是本課豐富的視覺形象的 難點(diǎn)。
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