【導讀】研究和使用經驗的基礎上編寫的。編者一方面努力體現新的教材觀、教學觀和學。習觀,同時注意所采用措施的可行性。使實驗教材具有創(chuàng)新實用,開放的特點。注意保持我國數學教育的優(yōu)良傳統(tǒng),使教材具有基礎性,豐富性和發(fā)展性。數感,掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規(guī)律,掌握小數的加法和減法。三角形的任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內角和是180度。據進行數據變化趨勢的分析,進一步體會統(tǒng)計在現實生活中的作用。在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。和肯定、批評、增加他們學習的自信心,讓他們感受學習帶來的快樂。