20xx蘇教版語文選修太史公自序1-資料下載頁

【總結(jié)】太史公自序太史公自序司馬遷教學目標：1．在學習過《報任安書》的基礎(chǔ)上，進一步了解司馬遷，了解他的家世譜系、生活經(jīng)歷、和他的志向抱負，以及他著《史記》的始末。2．了解司馬遷創(chuàng)作《史記》的條件、指導思想，為后面各專題的學習作好鋪墊。3．學習司馬遷高度的責任感和不屈的人格精

2024-11-19 13:43

20xx蘇教版語文選修魔桶1-資料下載頁

【總結(jié)】魔桶伯納德·馬拉默德,加深對作品人物與主題的理解。方法。、動作和語言描寫來表現(xiàn)人物的心理和性格的方法?！赌啊肥邱R拉默德短篇的著名代表作之一,描寫?yīng)q太老頭沙茲曼為了給心愛的女兒物色丈夫而挖空心思,以至不擇手段,表現(xiàn)了他貌似狡猾而又心地善良的本質(zhì)。同時,也刻畫了沙茲曼的女兒和

2024-11-19 13:37

20xx蘇教版語文選修燈下漫筆1-資料下載頁

【總結(jié)】燈下漫筆魯迅教學目標：1、理解魯迅對國民奴性的深刻認識和對中國歷史的深刻解剖。2、了解魯迅的愛國精神和偉大的人格。3、理解作者由小見大、情理交融的寫作手法。沒有偉大人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物而不知擁護、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。因魯迅之一死，使人們

2024-11-19 18:04

20xx蘇教版語文選修漢字的造字法1-資料下載頁

【總結(jié)】【象形】：就是造字時，用描摹客觀實體的外形來表達詞義的一種造字方法。用“象形法”造字，一般都是有形可象的指物名詞。如“日、月、水、山”等。許慎對此的解釋是：“象形者，畫成其物，隨體詰詘，日月是也”。其中的“畫成其物”不是作畫，是指創(chuàng)造書寫符號。所以，用“象形法”創(chuàng)造漢字，在摹寫客觀事物時，只勾勒其輪廓，注重字形

2024-11-18 01:58

20xx蘇教版語文選修超然臺記1-資料下載頁

【總結(jié)】〔宋〕蘇軾凡物皆有可觀。茍有可觀，皆有可樂，非必怪奇?zhèn)愓咭?。哺糟啜醨，皆可以醉，果蔬草木，皆可以飽。推此類也，吾安往而不樂？?凡是事物都有可觀賞的地方。如有可觀賞的地方，就一定有快樂，不必一定是奇險偉麗之景。吃酒糟、喝薄酒，都可以使人醉，水果蔬菜草木，都可以使人飽。類推開去，我到哪兒

2024-11-19 13:38

20xx蘇教版語文選修高祖本紀1-資料下載頁

【總結(jié)】高祖本紀高祖本紀司馬遷漢代風云人物---劉邦學習目標《史記》中本紀的形式。,了解劉邦的事跡及品質(zhì)。本紀：紀傳體史書中帝王的傳記。《高祖本紀》中是司馬遷給漢代開國皇帝劉邦寫的傳記，不僅收錄劉邦起事以來的所有征戰(zhàn)、封賞、詔誥等朝政大事，而且把劉邦的生活瑣事，起沛以來

2024-11-19 13:37

20xx蘇教版語文選修燈下漫筆節(jié)選1-資料下載頁

【總結(jié)】燈下漫筆（節(jié)選）背景介紹本文寫于1925年春，正是北洋軍閥統(tǒng)治的末期。古老的封建制度，在中國延續(xù)了兩千余年，近百年帝國主義的侵入，又變中國為半封建半殖民地社會。始終處于牛馬一般的奴隸地位。辛亥革命，并沒有改變我國的社會性質(zhì)。魯迅當時曾憤慨地說：“我覺得民國的來源，實在已經(jīng)失傳了．雖然還只有十四年！”“我覺得革命以前，我是

2024-11-19 13:41

20xx蘇教版語文選修同義詞1-資料下載頁

【總結(jié)】同義詞本節(jié)課的學習任務(wù)?1、了解什么是同義詞?2、同義詞之間的異同?3、重點：能夠辨析運用同義詞※引子：?“竊”書不是“偷”：?你能說說“竊”與“偷”有什么不同嗎？這里表現(xiàn)出孔乙己怎樣的人物形象？什么叫同義詞？——意義相同或相近的詞叫同義詞（幾個詞義概括的對象必須相同或者基本相同）。1、

2024-11-19 13:45

20xx蘇教版語文選修回憶魯迅先生1-資料下載頁

【總結(jié)】回憶魯迅先生蕭紅自題小像靈臺無計逃神矢，風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

2024-11-19 13:44

20xx蘇教版語文選修在酒樓上1-資料下載頁

【總結(jié)】小說要素背景環(huán)境人物情節(jié)思想背景《在酒樓上》寫于1924年2月，正是五四運動以后的低潮時期。魯迅后來回憶說:“北京雖然是‘五四運動’的策源地，但自從支持著《新青年》和《新潮》的人們，風流云散以來，一九二O年至二二年這三年間，倒顯著寂寞荒涼的古戰(zhàn)場的情景。戰(zhàn)友們“有的高升，有的退隱，有的前進”，

2024-11-17 10:43

20xx蘇教版語文選修仁義禮智1-資料下載頁

【總結(jié)】仁義禮智，我固有之孟子學習目標1、繼續(xù)積累文言實詞、虛詞和有關(guān)的文言句式。2、把握孟子的“四端”說的內(nèi)涵。3、進一步學習孟子運用對比、舉例和比喻說理的方法。人之初性本善檢查預(yù)習：字音孺子怵惕惻隱鑠荑稗

2024-11-17 10:43

20xx蘇教版語文選修刺客列傳1-資料下載頁

【總結(jié)】刺客列傳煙塵漫天，車輪滾滾，諸侯紛爭,戰(zhàn)亂不斷??公元前475年，中國陷入長達二百五十多年的戰(zhàn)國時代……刺客列傳《選讀》——刺客列傳《史記．刺客列傳》以時間為順序，敘述了從春秋到戰(zhàn)國時期的五位刺客，即：曹沫、專諸、預(yù)讓、聶政、荊軻。所謂刺客就是通過暗殺手段來實現(xiàn)自己目的的人。本文節(jié)選的是“荊軻刺

2024-11-19 13:45

20xx蘇教版語文選修留侯論1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇軾北宋嘉佑六年（１０６１年），蘇軾２６歲，在京城經(jīng)歐陽修推薦參加制科考試，最后仁宗在崇政殿御試，蘇軾入第三等（宋開國以來，入三等者只有吳育和蘇軾兩人）。試前，蘇軾獻《進策》、《進論》各２５篇，系統(tǒng)地提出了自己的政治主張，本文是《進論》的第１９篇。這是一篇進獻給皇帝的史論，目的在于應(yīng)試求官，向考官和皇帝

2024-11-19 13:41

20xx蘇教版語文選修等待戈多1-資料下載頁

【總結(jié)】等待戈多貝克特（愛爾蘭））zxxkw學科網(wǎng)學.科.網(wǎng)教學目標：1、了解作者貝克特及荒誕派戲劇的知識。2、運用比較閱讀法體會荒誕派戲劇與傳統(tǒng)戲劇的差別。3、分析劇中的“戈多”及“等待戈多”的寓意。貝克

2024-11-19 13:40

20xx蘇教版語文選修魯周公世家1-資料下載頁

【總結(jié)】魯周公世家最早的圣人魯周公世家一、解題1、魯，始建國于公元前十一世紀，其轄地在今山東省西南部，都城在曲阜。公元前256年為楚所滅。2、周公其人：周公，姓姬，名旦。周文王姬昌的第四子，周武王姬發(fā)的同母弟。因封地在魯，稱為魯周公。周公是我國政治史、文化史上的一個極為重要的人物。他

2024-11-18 01:53

20xx蘇教版語文選修花的秘密1-文庫吧在線文庫

20xx蘇教版語文選修花的秘密1(完整版)

20xx蘇教版語文選修花的秘密1(更新版)

20xx蘇教版語文選修花的秘密1(專業(yè)版)

20xx蘇教版語文選修花的秘密1(留存版)