【導讀】閱讀下面的文字，根據要求作文。災難是傲骨的乳娘，禍患則是人杰的乳汁。加拿大物理學家羅伯特在進行環(huán)球考察時，來到智。奇異的現象，這里除蜘蛛外沒有其他任何生物。這里四處繁衍，生活得很好。涸的環(huán)境里生存來下來呢？羅伯特借助電子顯微鏡，發(fā)?，F這些蜘蛛具有極強的親水性，極易吸收霧氣中的水分。而這些水分正是蜘蛛能在這里生生不息的源泉。只要心靈不干涸，再荒涼的土地，也會變成生。讀了這段文字，引發(fā)了你的哪些聯(lián)想與感悟，請自。立意要抓住“世上沒有真正的絕境”，精彩”等方面展開思考：人處于絕境時，絕境之所以為絕境，是它足以置。①缸，或泥或陶，或大或小，或精。致或粗糙，或年輕或老邁，皆如農家一員，一段在文中的作用。②直抒胸臆，為下文對唐美人的描繪奠定了感。要敬畏生命，學會感恩，并與自然和諧相處；，哪些因素使阿姆斯特朗成為登月?，F實能夠到達的北京和精神能夠抵達的北

　　

【正文】 作者這樣安排的理由 。 (6分 ) 限定角度的特點探究： 從限定的人物關系入手，結合情節(jié)，依據手法、主旨，表明觀點 因為侯銀匠勤勞、精細、能干，才有中間大部分文字中女兒的勤勞、精細、能干。小說的著眼點在于侯銀匠，但寫侯菊的文字更多，典型地體現了汪曾祺作品而有韻味的特點。把侯銀匠這一形象塑造得富有人情美人性美。如果題目換成 “ 侯銀匠的女兒 ” ，恐怕開頭幾段和最后幾段的敘事角度是要變一變的，但這顯然不符合作者的本意。作家汪曾祺師承其師沈從文，對人物所處的更為本質的文化背景和環(huán)境是非常重視的，而女兒侯菊這枝葉正是侯銀匠這棵大樹生長出來的，她的勤勞、精細、能干正是源于她父親同樣的品質。 ① 小說的主人公是侯銀匠，侯菊與父親相依為命，繼承了父親的精細、勤勞等品質， 寫侯菊就是寫侯銀匠。 ②小說的主人公是侯銀匠，作者截取侯菊出嫁前后的片段，正面描寫侯菊，間接烘托出侯銀匠的人生況味。 ③小說的主人公是侯銀匠，女兒出嫁是他生活中的大事，更多描寫此時此刻的情景， 重點突出，可以避免平鋪直敘。 ④小說的主人公是侯銀匠，更多描寫女兒出嫁前后的情景，在人物關系中深刻表現中國傳統(tǒng)的人情美、人性美，意味深長 。 人物性格人物關系 情節(jié)結構 塑造人物形象的手法 主旨情感 主旨類 考題示例 『 10年江蘇 』 《 溜索 》 ： 本文寫了馱隊飛渡峽谷的故事 ， 請 探究 其中的 深刻意蘊 和作者的 情感取向 。 主題類 分析示例 『 10年江蘇 』 《 溜索 》 ：本文寫了馱隊飛渡峽谷的故事 ，請?zhí)骄科渲械?深刻意蘊 和作者的 情感取向 。 深刻意蘊 ： 1） 飛渡峽谷的情景：表現人在自然面前接受挑戰(zhàn) ， 戰(zhàn)勝艱險； （ 2） 馱隊的人際關系：體現團結協(xié)作 ， 相互信任 ， 關心愛護； （ 3） 動物形象：隱喻人應該像雄鷹飛翔 、 像駿馬奔馳 ， 而不是像牛那樣軟弱畏縮； （ 4） “ 我 ” 與領隊的對照：表示人會在艱苦磨練中成長 。 情感取向 ： （ 1） 駿馬 、 雄鷹 、 高山峽谷：對雄奇險峻崇高的贊美； （ 2） 領隊 、 精瘦漢子：對樂觀向上人生態(tài)度的贊美； （ 3） 牛的恐懼 、 發(fā)抖：對平庸 、 畏難的厭棄 。 （ 4） 本文所寫生存畫面：張揚了原始 、 野性的陽剛之美 。 選擇角度，結合情節(jié)、人物關系和手法，表明觀點 ? 《 山坡上的羊群 》 一生都處在牧歌中的爺爺，組成充滿詩意的形象。請?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N和作者的情感取向。 ? 深刻意蘊： ? ①爺爺牧羊雖苦，為了追求理想與幸福，其中自有樂趣； ? ②爺爺不僅是牧羊專家，而且是牧人高手（教育“我”、引導“我”）； ? ③美好的真知與深刻的哲理往往來自于普通勞動者。 ? 情感取向：①贊美勞動及其過程與結果；②頌揚勞動人民追求理想的執(zhí)著精神； ? ③批評當下一些人不良的世俗心態(tài)。 類題展示 『 12年南通零模 』 《 一只鳥 》 ： 小說圍繞一只鳥寫了兩個老人之間發(fā)生的故事 ， 請?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N 。 ① 盲眼老人對那只鳥的感情和態(tài)度 ， 寄托了老人對阿捷的無盡眷念 ， 表達了作者對人間親情的贊美； ② 退休老人為放飛鳥所作的種種努力 ， 體現了退休老人為錯判而追悔不已 ， 表達了作者對道德良知的肯定與呼喚； ③ 盲眼老人對退休老人無心之錯的寬容 ， 退休老人為盲眼老人操辦后事 ， 表現了人性的善良 ， 表達了作者對人間大愛的歌頌； ④ 小說通過這個故事 ， 表現了作者對無常命運的深沉感慨 。 全面概括文章 ， 內容由實到虛 類題展示 『 12蘇州一模 』 《 采漿果的人 》 ：小說敘寫了金井人采漿果的故事 ， 請?zhí)骄孔髌返?寓意 。 ① 隱喻現代社會中金錢對傳統(tǒng)生活方式和價值觀的影響 （ 或 “ 批評現代人對金錢的崇拜 ” 等 ） ； ② 啟示人們要尊重自然規(guī)律 （ 或 “ 遵循傳統(tǒng)的生活和勞動方式 ” ） ； ③ 啟示人們要控制欲望 （ 或 “ 抵制金錢誘惑 ” 、 “ 不要為了眼前利益而舍本逐末 ” 等 ） 。 （ 全面概括文章 ， 內容由實到虛 『 11南京二模 』 《 秋祭 》 ： 本文以 “ 秋祭 ” 為題 ， “ 祭 ” 的是什么 ？ 請結合全文分析 。 一祭古戲樓的衰敗 ， 二祭傳統(tǒng)的戲劇文化的衰落 ， 三祭像婆婆一樣有氣節(jié)的人命運的凄涼 。 類題展示 ⑶ 主題立意類評賞 （ 由表及里，多角度挖掘，仔細審視文章具體內容和主旨 和 小說相同 ） 【 09江蘇 』 《 上善若水 》 在本文， “ 上善若水 ” 有 哪幾層深意？（ 6分） ①水滋潤萬物，使之生長，不與萬物競高下，是為上善。 ②都江堰是上善之作，修筑和維護都江堰的李冰及其后 繼者可謂上善之人； ③做人要做上善之人，做事要做上善之事。 ? 《 一條憂心忡忡的蛇 》 ? 構思獨特，以蛇為敘述視角 ，請?zhí)骄孔髡哌@樣敘寫的意圖。（ 6分） ? ①從蛇的視角來觀察老人生活，比較客觀地呈現了老人的生活實況； ? ②以蛇而不是人來觀察老人的日常生活起居，足見老人的生活被漠視之嚴重； ? ③蛇本是冷血的，而面對老人的生活狀態(tài)，她也不禁憂心忡忡起來，可以想見老人生活孤獨、脆弱的程度。 一張百元鈔票 ? 第一段劃線句子寫 “ 男孩與男人長得有點像 ” ，作用是什么？ ? ①推動情節(jié)發(fā)展，寫兩人外貌相似，為下文寫別人誤以為他倆是父子及最終真相的揭示作鋪墊。 ②通過對比，強調他們表面上一臉正氣，其實內心齷齪。 ? 本文的主人公是王輝，在塑造這一人物形象時，除了正面描寫外，作者還用了什么手法？ ? 側面描寫 (間接描寫、襯托亦可 )。三個攤主對王輝的順從、逢迎、巴結襯托出王輝以權謀私、欺壓百姓，小男孩 (小偷 )的形象襯托王輝巧取豪奪，其惡比小偷有過之而無不及。 ? 文章最后說： “ 男孩用心地點點頭。 ” 請分析男孩當時的心理。 ? 男孩認為王輝說得對，接受了王輝的觀點 (“認同 ” 、“ 贊同 ” 等亦可 )， ? 明白了只有像王輝這樣掌握了權力才能以 “ 好人 ”的形象毫無風險、輕而易舉、冠冕堂皇地謀取私利。 ? 請?zhí)骄?“ 一張百元鈔票 ” 在文中的作用。 ? ①是全文的線索，故事情節(jié)是圍繞這張百元舊鈔展開的，“ 一張百元舊鈔 ” 貫穿全文始末。 ? ②是展現人物形象的手段，通過市場上沒人敢收這張破爛不堪的舊鈔，塑造王輝這個職權不大，卻又經常借職務之便去貪小便宜、欺壓百姓的小官員的形象。 ? ③揭示主旨，揭示出了中國部分掌權者以權謀私、欺壓百姓的現實，表達了作者對此的憂慮和批判，同時表現了百姓面對掌權者欺壓的無力與無奈。