20xx蘇教版語(yǔ)文選修燈下漫筆節(jié)選1-資料下載頁(yè)
2025-11-10 13:41本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本文寫(xiě)于1925年春，正是北洋軍閥統(tǒng)治的末期。國(guó)主義的侵入，又變中國(guó)為半封建半殖民地社會(huì)。終處于牛馬一般的奴隸地位。辛亥革命，并沒(méi)有改變。我國(guó)的社會(huì)性質(zhì)。在已經(jīng)失傳了．雖然還只有十四年！騙，變成他們的奴隸了。“現(xiàn)在的中華民國(guó)也還是。五代，是宋末，是明季。“燈下”，魯迅喜歡在燈下寫(xiě)作?！奥奔仁莾?nèi)容的“漫”無(wú)邊際，還是一種“漫延開(kāi)來(lái)”的思維。從漫延無(wú)際的筆墨、心緒、思。所生存的社會(huì)、歷史的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)。魯迅從中得到了怎樣的觀點(diǎn)？在這件事中，人們發(fā)生了怎樣。的深層原因是什么？作者對(duì)中國(guó)歷史是怎樣進(jìn)行總。隸而不可得）的循環(huán)怪圈。正常的奴隸生活，一旦有人出來(lái)定了規(guī)則，便“萬(wàn)姓臚歡”了?，F(xiàn)在“我們究竟要走哪一條?！叭恕钡娜烁癫粫?huì)貶值的時(shí)代，人人平等的時(shí)代??納糧以外”，不受“意外的災(zāi)殃”。披情入理，情理交融。在用詞用句上準(zhǔn)確形象，如“歷。中立的”的“中立”，概括現(xiàn)象，揭示本質(zhì)，入木三分。
【正文】 入 “ 一治一亂 ” 的循環(huán)怪圈之中，老百姓總是在 “ 奴隸 ” 和 “ 下于奴隸 ” 兩種命運(yùn)之間反復(fù)掙扎。 句意理解 練習(xí)二 — 3 “‘ 人 ’ 的價(jià)格 ” 的內(nèi)涵是指老百姓不受強(qiáng)盜官兵的愚弄，不再淪為牛馬，甚至不再是奴隸，而能夠自己決定自己的命運(yùn)，充分享受做人的資格，獲得做人的尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的夢(mèng)想。 句意理解 練習(xí)二 — 4 “ 奴隸規(guī)則 ” 是指 “ 怎樣服役，怎樣納糧，怎樣磕頭，怎樣頌圣 ” ，總之，是 “ 有一個(gè)一定的主子，拿他們?nèi)プ霭傩眨?──不敢，是拿他們?nèi)プ雠ｑR，情愿自己尋草吃，只求他決定他們?cè)鯓优?” ，并且 “ 除了老例的服役納糧以外 ” ，不受 “ 意外的災(zāi)殃 ” 。 寫(xiě)作特色 ? 披情入理，情理交融 ? 語(yǔ)言富有力度 ? 在用詞用句上準(zhǔn)確形象 ，如 “ 歷來(lái)所鬧的就不過(guò)是這一個(gè)小玩藝 ”中的 “ 鬧 ” 字， “ 中國(guó)的百姓是中立的 ” 的 “ 中立 ” ，概括現(xiàn)象，揭示本質(zhì)，入木三分。
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